Aplicația

Acasă · Teste · clasa a XI-a · Test: permutări, inversiuni și semnul unei permutări

Test: permutări, inversiuni și semnul unei permutări

Disciplina: Matematică · Clasa a XI-a · Unitatea: Permutări, determinanți și matrice inversabile


Pentru părinți și profesori

Acest test verifică unealta cu care se va construi, peste două lecții, definiția determinantului de ordin . Sunt evaluate patru lucruri. Primul: noțiunea de permutare de grad , adică o funcție bijectivă , scrisă în notația cu două linii. Atenție la o omonimie care derutează: în clasa a X-a, la combinatorică, „permutare" însemna o așezare a elementelor, iar numărul lor era ; aici este vorba despre același obiect privit ca funcție, tocmai pentru că funcțiile se pot compune. Puntea dintre cele două descrieri este egalitatea . Al doilea: compunerea, cu ordinea ei fixă — în se aplică întâi , apoi — și consecința ei, necomutativitatea, care face ca ecuațiile și să aibă, în general, soluții diferite. Al treilea: inversa unei permutări, obținută prin schimbarea celor două linii urmată de reordonarea coloanelor. Al patrulea: inversiunile și semnul, adică numărarea disciplinată a perechilor de poziții aflate în ordine greșită și trecerea de la numărul lor la signatură.

Notă: în barem, cuvântul „itemul" este folosit ca termen de evaluare; la clasă, în vorbirea curentă, spunem „exercițiul".


Itemi

Partea I – Permutări: recunoaștere, compunere, inversă

Itemul 1 (6 puncte)

Alege litera corespunzătoare răspunsului corect (câte 2 puncte):

a) Numărul elementelor mulțimii este: A. ; B. ; C. ; D. .

b) Pentru , valoarea este: A. ; B. ; C. ; D. .

c) Numărul maxim de inversiuni ale unei permutări de grad este: A. ; B. ; C. ; D. .


Itemul 2 (6 puncte)

Stabilește care dintre tablourile de mai jos reprezintă permutări de grad și justifică de fiecare dată răspunsul (câte 2 puncte): a) ; b) ; c) .


Itemul 3 (6 puncte)

Se consideră permutările și din . a) Calculează . (3 p) b) Calculează și compară rezultatul cu cel de la punctul a). Ce concluzie tragi? (3 p)


Itemul 4 (6 puncte)

Pentru permutările și de la itemul precedent: a) determină și verifică rezultatul prin compunere; (3 p) b) determină și verifică rezultatul prin compunere. (3 p)


Partea a II-a – Inversiuni, semn și proprietățile lui

Itemul 5 (8 puncte)

Determină numărul de inversiuni și semnul pentru permutările date prin linia a doua (câte 2 puncte): a) (grad ); b) (grad ); c) (grad ); d) (grad ).


Itemul 6 (7 puncte)

Se consideră permutarea . a) Scrie lista completă a inversiunilor lui , calculează și și verifică încadrarea în marginea . (4 p) b) Determină , calculează și verifică pe acest exemplu egalitatea . (3 p)


Itemul 7 (7 puncte)

Se consideră permutările de grad date prin liniile a doua și . a) Calculează și și deduce fără a calcula compunerea. (4 p) b) Calculează și verifică rezultatul de la punctul a) numărând direct inversiunile. (3 p)


Itemul 8 (6 puncte)

Stabilește dacă fiecare afirmație este adevărată (A) sau falsă (F) și justifică pe scurt (câte 1,5 puncte): a) „Dacă , atunci ." b) „Există permutări de grad cu exact inversiuni." c) „Compunerea a două permutări impare este o permutare pară." d) „Dacă , atunci ."


Itemul 9 (6 puncte)

a) Scrie toate permutările impare din , precizând pentru fiecare numărul de inversiuni. (3 p) b) Determină toate permutările de grad care au exact o inversiune. Câte sunt? (3 p)


Partea a III-a – Sinteză și itemi de tip examen

Itemul 10 (8 puncte)

Se consideră permutările și din . a) Determină . (2 p) b) Rezolvă în ecuația și verifică soluția. (3 p) c) Rezolvă în ecuația , verifică soluția și explică de ce cele două rezultate diferă. (3 p)


Itemul 11 (8 puncte)

Se consideră permutarea . a) Calculează și . (4 p) b) Arată că . Calculează apoi și și verifică regula semnului unei compuneri. (4 p)


Itemul 12 (8 puncte)

(Redactare completă cerută.) a) Arată că, dacă o permutare are , atunci linia a doua a lui este . (4 p) b) Pentru , precizează paritatea permutării de la punctul a) și explică de ce răspunsul depinde de . (4 p)


Itemul 13 (8 puncte)

(Item tip Bacalaureat M1.) Se consideră permutările și din . a) Calculați , și precizați paritatea fiecăreia. (2 p) b) Determinați folosind regula semnului, apoi calculați și verificați rezultatul numărând inversiunile. (3 p) c) Rezolvați în ecuația . (3 p)


Barem și răspunsuri

Punctaj total: 90 p din itemi + 10 p din oficiu = 100 p.

Itemul 1. (6 p) — câte 2 puncte. a) B. Numărul permutărilor de grad este , deci . Varianta A confundă cu . b) C. Se caută pe linia de sus și se coboară: sub el se află , deci . Varianta A răspunde ca și cum permutarea ar lăsa elementul pe loc. c) B. Numărul maxim de inversiuni este numărul tuturor perechilor de poziții, adică ; el se atinge la permutarea cu linia a doua .

Itemul 2. (6 p) — câte 2 puncte (0,5 p răspunsul, 1,5 p justificarea). a) Da, . Linia a doua este și conține fiecare dintre numerele exact o dată, deci funcția este bijectivă. b) Nu. Valoarea apare de două ori (sub și sub ), iar valoarea nu apare deloc: funcția nu este injectivă, deci nu este permutare. c) Nu. Apare valoarea , care nu aparține mulțimii , deci funcția nici măcar nu ia valori în mulțimea cerută.

Itemul 3. (6 p)

a) (3 p) Aplicăm întâi , apoi (0,5 p): deci (2 p). Verificare: linia a doua conține fiecare număr de la la exact o dată ✓ (0,5 p).

b) (3 p) Aplicăm întâi , apoi : deci (2 p). Cele două rezultate sunt diferite, deci compunerea permutărilor nu este comutativă: ordinea în care se aplică cele două transformări schimbă rezultatul (1 p).

Itemul 4. (6 p)

a) (3 p) Din , , , citim invers: , , , (1 p). Reordonând coloanele după linia de sus, (1,5 p). Verificare: , , , , deci (0,5 p).

b) (3 p) Din , , , obținem , , , (1 p), adică (1,5 p). Verificare: , , , , deci (0,5 p).

Itemul 5. (8 p) — câte 2 puncte (1,5 p numărul de inversiuni, 0,5 p semnul). Se numără, pentru fiecare valoare de pe linia a doua, câte valori mai mici stau la dreapta ei.

a) îi are la dreapta pe și ; îl are pe ; îl are pe . Deci , iar inversiunile sunt perechile de poziții , , , . Cum este par, : permutare pară. b) nu aduce nimic; îl are pe ; îi are pe și ; nu aduce nimic. Deci , cu inversiunile , , , și : impară. c) îi are la dreapta pe , iar restul valorilor sunt în ordine crescătoare. Deci , cu inversiunile , , , , și : pară. d) Valorile scad de la stânga la dreapta, deci orice pereche de poziții este inversiune: adică permutare impară.

Itemul 6. (7 p)

a) (4 p) Parcurgem linia a doua (0,5 p): la dreapta lui stau , și , toate mai mici — perechile , , ; la dreapta lui nimic mai mic; la dreapta lui stau și — perechile , ; la dreapta lui nimic mai mic (2 p). Lista completă a inversiunilor este deci de unde și : permutare impară (1 p). Control: și , deci valoarea este plauzibilă (0,5 p).

b) (3 p) Din , , , , citim invers: , , , , , adică (1,5 p). Numărăm inversiunile lui : îl are pe ; îi are pe și ; îi are pe și . Deci (1 p), de unde ✓ — inversa are același semn, nu semnul opus (0,5 p).

Itemul 7. (7 p)

a) (4 p) Pentru (linia a doua ): îi are la dreapta pe și , iar îl are pe , deci și (1,5 p). Pentru (linia a doua ): îl are pe , iar îl are pe , deci și (1,5 p). Aplicăm regula semnului unei compuneri: deci compunerea este impară (1 p).

b) (3 p) Aplicăm întâi , apoi : deci (1,5 p). Numărăm: îi are la dreapta pe și , iar îl are pe , deci și (1 p) — exact valoarea prezisă la punctul a) ✓ (0,5 p).

Itemul 8. (6 p) — câte 1,5 puncte (0,5 p răspunsul, 1 p justificarea). a) F. Regula corectă este : inversa are același semn. Motivul: perechile inversate ale lui sunt exact perechile inversate ale lui , citite invers, deci numărul lor nu se schimbă. Contraexemplu: pentru cu linia a doua avem , iar are linia a doua , tot cu . b) F. Numărul de inversiuni al unei permutări de grad nu poate depăși , deci valoarea este imposibilă. c) A. Dacă și , atunci , adică permutare pară. d) A. Compunem ambii membri la stânga cu : , adică , deci și . S-au folosit asociativitatea și proprietatea elementului neutru.

Itemul 9. (6 p)

a) (3 p) O permutare este impară când este impar. Parcurgând cele șase permutări din , obținem trei impare (1 p): (2 p).

b) (3 p) O singură inversiune înseamnă exact o pereche de poziții în ordine greșită, iar restul valorilor în ordine crescătoare; asta se poate întâmpla numai schimbând între ele două valori vecine (1 p). Sunt trei posibilități, după perechea de poziții vecine aleasă (1,5 p): Deci sunt trei astfel de permutări (0,5 p).

Itemul 10. (8 p)

a) (2 p) Din , , , citim invers și reordonăm coloanele: Control: , , ,

b) (3 p) Compunem ambii membri la stânga cu , pentru că necunoscuta stă la dreapta: (1 p). Calculăm: deci (1,5 p). Verificare: , , , — adică exact (0,5 p).

c) (3 p) Aici necunoscuta stă la stânga, deci compunem la dreapta cu : (1 p). Calculăm: deci (1 p). Verificare: , , , — adică (0,5 p). Cele două soluții sunt diferite pentru că compunerea nu este comutativă: contează de care parte se compune, iar (0,5 p).

Itemul 11. (8 p)

a) (4 p) Permutarea „împinge cu un pas": (0,5 p). Compunând-o cu ea însăși: deci (2 p). Încă o compunere cu împinge cu trei pași: (1,5 p).

b) (4 p) Compunând a patra oară obținem tabloul cu linia a doua , iar a cincea compunere împinge fiecare element cu încă un pas, adică îl aduce înapoi în punctul de plecare: fiecare a făcut un tur complet, deci rezultatul este (1,5 p). Semnele: pentru (linia a doua ), fiecare dintre valorile îl are pe la dreapta, deci și (1 p). Pentru (linia a doua ), fiecare dintre îi are la dreapta pe și , deci și (1 p). Verificarea regulii: (0,5 p).

Itemul 12. (8 p) — redactare completă.

a) (4 p) Într-o permutare de grad există exact perechi de poziții cu , iar fiecare este ori inversiune, ori nu (1 p). Ipoteza spune deci că toate perechile sunt inversiuni (1 p), adică ori de câte ori . Prin urmare valorile de pe linia a doua sunt strict descrescătoare (1 p). Singurul șir strict descrescător format din numerele , fiecare o dată, este , ceea ce trebuia demonstrat (1 p).

b) (4 p) Semnul depinde numai de paritatea numărului (0,5 p):

paritatea impară pară pară impară

(2,5 p) — câte p pentru fiecare dintre cele patru valori ale lui , plus p pentru rândul parităților. Nu există deci o regulă de tipul „permutarea răsturnată este mereu pară": răspunsul se schimbă odată cu , pentru că numărul este când par, când impar (1 p).

Itemul 13. (8 p)

a) (2 p) Pentru (linia a doua ): îi are la dreapta pe , și , iar îi are pe și , deci și , adică este impară (1 p). Pentru (linia a doua ): îi are la dreapta pe și , restul nu aduc nimic, deci și , adică este pară (1 p).

b) (3 p) Prin regula semnului, (1 p). Calculăm compunerea, aplicând întâi : deci (1,5 p). Numărăm inversiunile: îi are la dreapta pe , și ; îl are pe ; îl are pe . Deci și (0,5 p).

c) (3 p) Necunoscuta stă la dreapta, deci compunem la stânga cu : (0,5 p). Din , , , obținem (1 p). Atunci , , , , adică (1 p). Verificare: , , , — adică exact (0,5 p).

Trimite pagina asta: WhatsApp Facebook

Toată matematica școlii, pas cu pas.
Rezolvă exercițiile pe ecran, pas cu pas — cu ajutor exact acolo unde te blochezi, punctaj automat și baremul la un click, dacă vrei să-l vezi.

Rezolvă în Matepolis →