Aplicația

Acasă · Teste · clasa a XII-a · Bac M1 2014, sesiunea specială — subiectul oficial, rezolvat

Bac M1 2014, sesiunea specială — subiectul oficial, rezolvat

Toate probele din 2014 · Toate subiectele Bac M1 2010–2026

Disciplina: Matematică · Clasa a XII-a · Unitatea: Subiecte oficiale de Bacalaureat M1


Pentru părinți și profesori

Aceasta nu este o simulare scrisă de noi: este subiectul oficial dat la proba E. c), Matematică M_mate-info, în sesiunea specială 2014 a examenului național de bacalaureat — Varianta 9, cea extrasă în ziua examenului. Enunțurile sunt reproduse exact, cu valorile, notațiile și ordinea din documentul publicat de Ministerul Educației Naționale prin Centrul Național de Evaluare și Examinare. Rezolvările, explicațiile, controalele numerice și ghidajul pas cu pas sunt scrise de noi; structura punctajului urmează baremul oficial de evaluare și de notare, pas cu pas, așa cum a fost publicat împreună cu subiectul.

Sesiunea specială este proba organizată pentru elevii care participă la olimpiade și competiții internaționale în perioada sesiunii obișnuite; subiectul are exact aceeași structură și același nivel ca cel din iunie-iulie.

Proba se adresează filierei teoretice, profilul real, specializarea matematică-informatică, și filierei vocaționale, profilul militar, aceeași specializare.

Structura probei, așa cum arată ea în subiectul din sesiunea specială 2014:

Subiect Ce se cere Structură Punctaj
Subiectul I materie din clasele a IX-a și a X-a (cu geometria analitică de a XI-a) șase cerințe independente p
Subiectul al II-lea 1. familie de matrice indexată după un număr natural (clasa a XI-a) · 2. polinom de gradul al treilea cu coeficienți întregi (clasele a X-a – a XII-a) două probleme, câte trei subpuncte p
Subiectul al III-lea 1. derivată, asimptotă oblică spre și o inegalitate demonstrată cu monotonia · 2. trei integrale înrudite, cu o primitivă de tip arctangentă (clasa a XII-a) două probleme, câte trei subpuncte p
oficiu 10 p

Harta materiei acoperite, pe cerințe:

Ce a cerut, de fapt, sesiunea specială 2014. Proba este remarcabil de echilibrată: fiecare subpunct din barem are exact doi pași, la toți cei zece itemi — nicăieri nu apare tranșa a treia care, în alte sesiuni, sparge punctajul în bucăți mai mici. Subiectul I nu are nicio surpriză. La Subiectul al II-lea, problema este construită în jurul unei singure observații: familia se comportă la înmulțire ca puterile lui , adică ; odată scrisă această relație, ambele subpuncte b) și c) devin ecuații în numere naturale. Subiectul al III-lea este cel care selectează: problema cere, la c), o inegalitate demonstrată prin studiul unei funcții ajutătoare — o schemă completă, nu un calcul; problema cere, la b), o primitivă de tip arctangentă, obținută din forma canonică a numitorului, iar la c) o limită de tip cu integrală cu capăt variabil, care se rezolvă cu regula lui l'Hospital și teorema de derivare a integralei cu capăt variabil.

Notă pentru elevii care învață pe programa nouă: problema a doua a Subiectului al II-lea este despre polinoame, capitol care nu mai apare în programa clasei a XII-a intrată în vigoare, dar care se află în programa pe care o dau sesiunile de Bacalaureat M1 până în 2029. La noi, materia lui stă în unitatea de supliment „Inele, corpuri și polinoame".

Cum se aplică, ca probă completă:

Interpretarea rezultatului:

Punctaj Nivel Ce înseamnă
90–100 p foarte bine Nivel de notă mare la examen. De rafinat doar viteza și redactarea.
75–89 p bine Materia e stăpânită; se pierd puncte pe pași intermediari nescriși. De reluat baremul pas cu pas.
60–74 p satisfăcător Subiectul I și primele subpuncte ies; subpunctele c) încă nu. De lucrat pe probleme complete, nu pe exerciții izolate.
45–59 p insuficient Lipsesc automatismele. De reluat capitolele din harta materiei, cu câte un test scurt după fiecare.
sub 45 p de reluat Se reia materia pe unități, în ordinea din manifest, înainte de a mai da o probă întreagă.

Formule de reținut, pe subiecte:

Trei dezambiguizări de notație, pentru că subiectul oficial folosește aceleași litere în locuri diferite:

Notă: în barem, cuvântul „itemul" este folosit ca termen de evaluare; la clasă, în vorbirea curentă, spunem „exercițiul" sau „cerința".


Itemi

Partea I – Subiectul I (30 de puncte)

Se acordă câte 5 puncte pentru fiecare dintre cele șase cerințe. Toate rezultatele se justifică prin calcul scris.

Itemul 1 (5 puncte)

Arătați că .

Itemul 2 (5 puncte)

Arătați că parabola asociată funcției , este tangentă la axa .

Itemul 3 (5 puncte)

Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .

Itemul 4 (5 puncte)

Determinați câte numere naturale de două cifre distincte se pot forma cu cifrele , , și .

Itemul 5 (5 puncte)

În reperul cartezian se consideră punctele , și . Determinați ecuația dreptei care trece prin și este perpendiculară pe dreapta .

Itemul 6 (5 puncte)

Arătați că .

Partea II – Subiectul al II-lea (30 de puncte)

Fiecare subpunct valorează 5 puncte.

Itemul 7 (15 puncte)

Se consideră matricea unde este număr natural.

a) (5 puncte) Arătați că .

b) (5 puncte) Determinați numărul natural știind că .

c) (5 puncte) Determinați numerele naturale și știind că .

Itemul 8 (15 puncte)

Se consideră polinomul .

a) (5 puncte) Calculați .

b) (5 puncte) Determinați câtul și restul împărțirii polinomului la .

c) (5 puncte) Arătați că știind că , și sunt rădăcinile lui .

Partea III – Subiectul al III-lea (30 de puncte)

Fiecare subpunct valorează 5 puncte. Se cere rezolvare completă, cu justificări.

Itemul 9 (15 puncte)

Se consideră funcția , .

a) (5 puncte) Calculați , .

b) (5 puncte) Determinați ecuația asimptotei oblice spre la graficul funcției .

c) (5 puncte) Arătați că pentru orice număr real .

Itemul 10 (15 puncte)

Se consideră funcția , .

a) (5 puncte) Arătați că .

b) (5 puncte) Arătați că .

c) (5 puncte) Arătați că .


Barem și răspunsuri

Punctaj total: 90 p din itemi + 10 p din oficiu = 100 p. Subiectul I – 30 p (itemii 1–6, câte 5 p) · Subiectul al II-lea – 30 p (itemii 7–8) · Subiectul al III-lea – 30 p (itemii 9–10). La itemii 7–10, fiecare subpunct valorează 5 p, acordate pe pași. Repartiția punctelor pe pași urmează baremul oficial de evaluare și de notare al sesiunii speciale 2014; rezolvările, explicațiile și controalele sunt scrise de noi.


Itemul 1. (5 p) — numere complexe în formă algebrică.

Se desfac parantezele, înmulțind fiecare număr complex cu factorul din fața lui: Termenii și se reduc, deci rămâne doar partea reală: (Control pe părți: partea imaginară este , iar partea reală — de aceea rezultatul este un număr real. Unde se greșește de obicei: se înmulțește doar primul termen din paranteză cu factorul, uitând distributivitatea peste al doilea; sau se folosește , care aici nici nu apare, pentru că nu se înmulțesc două numere complexe între ele.)


Itemul 2. (5 p) — tangența parabolei la axa .

Parabola este tangentă la axa exact când o atinge într-un singur punct, adică atunci când ecuația are rădăcină dublă, deci discriminant nul. Pentru , , : Prin urmare (Al doilea drum, la fel de bun: , cu egalitate doar în — deci graficul atinge axa într-un singur punct, , și stă în rest deasupra ei. Unde se greșește de obicei: se rezolvă ecuația, se găsește și se scrie doar atât; concluzia cerută este despre tangență, iar propoziția care leagă discriminantul nul de tangență se punctează separat. A doua capcană: se confundă tangența la axă cu intersecția în două puncte, care corespunde lui .)


Itemul 3. (5 p) — ecuație exponențială.

Cei doi membri sunt puteri ale aceleiași baze, . Funcția exponențială fiind injectivă, două puteri ale ei sunt egale exact când exponenții coincid: Ecuația de gradul al doilea are discriminantul , deci rădăcină dublă: (Verificare: și — egale. Unde se greșește de obicei: se scrie „" ca și cum ar fi două soluții distincte; rădăcina este dublă, dar valoarea reală este una singură. A doua capcană: se logaritmează inutil ambii membri — când bazele sunt deja egale, se trece direct la exponenți.)


Itemul 4. (5 p) — numărarea numerelor de două cifre distincte.

Se construiește numărul pe poziții. Cifra unităților se poate alege în patru moduri, oricare dintre , , și (3 p).

Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor trebuie să fie diferită de ea, deci se poate alege în trei moduri; niciuna dintre cele patru cifre nu este , deci orice alegere dă un număr de două cifre. Prin regula produsului se pot forma (Este chiar numărul aranjamentelor de patru cifre luate câte două, . Control prin enumerare: cu cifra zecilor se obțin , , ; la fel câte trei pentru fiecare dintre celelalte trei cifre, deci în total. Unde se greșește de obicei: se ia , uitând condiția „cifre distincte"; sau se numără combinările, , care nu țin cont de ordine — dar și sunt numere diferite, deci ordinea contează.)


Itemul 5. (5 p) — dreapta perpendiculară printr-un punct dat.

Se calculează întâi panta dreptei , din coordonatele lui și ; condiția de perpendicularitate cere ca produsul pantelor să fie : Dreapta de pantă care trece prin se scrie cu formula : (Verificare: pentru obținem , deci dreapta trece prin ; produsul pantelor este , deci este perpendiculară pe . Unde se greșește de obicei: se ia , adică opusul pantei în loc de opusul inversului; controlul e imediat, pentru că produsul ar ieși , nu . A doua capcană: semnul de la , care se transformă în , nu în .)


Itemul 6. (5 p) — valori remarcabile ale funcțiilor trigonometrice.

Unghiul este în primul cadran, unde sinusul este pozitiv: Unghiul este în cadranul al doilea, unde cosinusul este negativ; formula de reducere cu (Control numeric: , iar suma dă . Citire pe cercul trigonometric: unghiurile și sunt simetrice față de axa , deci au același sinus și cosinusuri opuse. Unde se greșește de obicei: se scrie , pierzând semnul — în cadranul al doilea abscisa punctului de pe cerc este negativă, deci cosinusul este negativ. A doua capcană: se confundă cu .)


Itemul 7. (15 p) — familie de matrice indexată după un număr natural.

a) (5 p) Pentru avem și , deci matricea devine chiar matricea unitate: Cu regula lui Sarrus, singurul produs nenul este cel de pe diagonala principală: (Observație care ușurează tot restul problemei: , matricea unitate. Unde se greșește de obicei: se calculează ; puterea cu exponent zero a oricărui număr nenul este , iar de aici , ceea ce face ca elementul de sub diagonală să dispară.)

b) (5 p) Se scriu matricele și se face produsul „linie pe coloană". Pentru : Rezultatul are exact forma din enunț, scrisă pentru , adică . Cum , egalitatea se citește pe elementul din mijloc: , de unde și (Calculul elementului de sub diagonală, care e cel mai ușor de greșit: linia a treia a lui este , iar înmulțită cu coloana a doua a lui , care este , dă — chiar forma cerută. Verificare pentru : are pe diagonală , , și sub ea , adică exact . Unde se greșește de obicei: se citește ca , iar atunci ecuația nu are soluție naturală — semn sigur că exponentul a fost pierdut.)

c) (5 p) Calculul de la subpunctul b) se face la fel cu doi indici oarecare și dă relația de bază a familiei: elementul din mijloc devine , iar cel de sub diagonală , deci Condiția din enunț devine , iar două matrice din familie sunt egale exact când indicii coincid, pentru că . Trecând totul într-o parte și adunând : În numere întregi, produsul a doi factori este doar când amândoi sunt sau amândoi sunt , deci sau , adică (Verificare pentru : și — se potrivește. Pentru : și — se potrivește, iar , deci , evident adevărat. Unde se greșește de obicei: se pierde soluția , pentru că se lucrează doar cu factori pozitivi în ; cum și sunt naturale, poate fi și , pentru . A doua capcană: se caută soluții cu — din simetria ecuației și din rezultă că cei doi factori sunt egali, deci .)


Itemul 8. (15 p) — polinom de gradul al treilea cu coeficienți întregi.

a) (5 p) Valoarea polinomului în se obține înlocuind nedeterminata cu : Toți termenii cu dispar, deci (Regula generală: valoarea unui polinom în zero este chiar termenul lui liber. Reper folositor mai departe: din relațiile lui Viète, , iar produsul rădăcinilor are semnul opus termenului liber la un polinom de gradul al treilea cu coeficient dominant .)

b) (5 p) Se împarte la . Primul termen al câtului este , pentru că ; scăzând rămâne . Al doilea termen al câtului este , iar scăzând rămâne . Prin urmare Restul are gradul întâi, strict mai mic decât gradul al doilea al împărțitorului, deci teorema împărțirii cu rest este verificată: (Verificare prin desfacere: , adică exact polinomul . Control numeric în : , iar — se potrivește. Unde se greșește de obicei: se oprește împărțirea prea devreme, la restul , al cărui grad este încă egal cu al împărțitorului; regula spune că se continuă cât timp gradul restului parțial este mai mare sau egal cu gradul împărțitorului.)

c) (5 p) Din relațiile lui Viète pentru un polinom de gradul al treilea cu coeficient dominant : Suma cerută se desface și se grupează: fiecare pătrat contribuie cu două pătrate simple și un dublu produs, iar în total fiecare apare de două ori și fiecare produs de două ori cu semnul minus. Folosind apoi , totul se exprimă prin cele două sume de mai sus: (Detaliul care se sare: suma desfăcută este , iar înlocuind suma pătratelor cu se ajunge la . Control pe rădăcinile efective: are o rădăcină reală și două complexe ; suma cerută, calculată numeric pe aceste valori, dă . Unde se greșește de obicei: se calculează suma pătratelor și se uită factorul din față, sau se ia coeficientul drept , uitând că relația lui Viète îl ia cu semnul din polinom.)


Itemul 9. (15 p) — derivată, asimptotă oblică spre și o inegalitate.

a) (5 p) Funcția este o sumă, deci se derivează termen cu termen, folosind și : Prin urmare (Control numeric: în , formula dă , iar raportul incremental dă tot . Observație folositoare mai departe: derivata este strict pozitivă peste tot, deci funcția este strict crescătoare pe . Unde se greșește de obicei: se scrie , aplicând regula puterii la o exponențială — exponențiala de bază este singura funcție care își este propria derivată.)

b) (5 p) Se caută întâi panta. Pe ramura exponențiala tinde la zero, deci raportul tinde tot la zero: Panta fiind finită și nenulă, se trece la termenul liber: deci dreapta de ecuație este asimptotă oblică spre la graficul funcției (3 p).

(De ce când : exponențiala de bază supraunitară este strict crescătoare și strict pozitivă, iar spre se apropie de axă fără să o atingă. Control numeric: , deci graficul chiar se lipește de dreaptă. Unde se greșește de obicei: se caută asimptota spre , unde ea nu există, pentru că ; enunțul cere anume capătul , iar capătul se punctează separat.)

c) (5 p) Inegalitatea se demonstrează studiind funcția ajutătoare , ; ea trebuie arătată nenegativă. Derivata ei este , care se anulează exact în , pentru că : Funcția scade pe și crește pe , deci este punct de minim global. Cum , avem (Semnul lui se citește din monotonia exponențialei: pentru și pentru . Inegalitatea demonstrată, , este una dintre cele mai folosite din analiză: ea spune că graficul exponențialei stă deasupra tangentei sale din origine, iar egalitatea are loc doar în punctul de tangență . Controale numerice: pentru , ; pentru , . Unde se greșește de obicei: se verifică inegalitatea pe câteva valori și se conchide că este adevărată — verificarea numerică nu este demonstrație. A doua capcană: se studiază direct , fără să se scadă ; inegalitatea dintre două funcții se transformă întotdeauna în studiul semnului diferenței lor.)


Itemul 10. (15 p) — trei integrale înrudite, cu o primitivă de tip arctangentă.

a) (5 p) Toată dificultatea stă în simplificarea integrandului: factorul se reduce cu numitorul funcției, Cu formula Leibniz–Newton și primitiva : (Simplificarea este legitimă pentru că are discriminantul și coeficient dominant pozitiv, deci este strict pozitiv pe tot — nu se împarte niciodată la zero. Control numeric: integrala calculată numeric pe . Unde se greșește de obicei: se desface produsul și se integrează termen cu termen o funcție rațională de gradul al cincilea, când simplificarea o reduce la un simplu .)

b) (5 p) Se împarte cu rest la numitor: cum , rezultă , deci integrandul se reduce la o singură fracție. Aducând numitorul la forma canonică, , și folosind cu : Înlocuind capetele, cu și : (Verificarea împărțirii cu rest: , deci — corect. Control numeric: , iar integrala calculată numeric dă ; forma raționalizată a rezultatului este , aceeași valoare. Unde se greșește de obicei: se integrează ca un logaritm — logaritmul apare doar când numărătorul este derivata numitorului, ceea ce aici nu se întâmplă. A doua capcană: se uită factorul din fața arctangentei.)

c) (5 p) Limita este de tip , pentru că integrala cu ambele capete apropiate tinde la zero, iar . Se aplică regula lui l'Hospital, derivând separat numărătorul și numitorul; derivata integralei cu capăt variabil este chiar integrandul evaluat în capăt, , iar : Înlocuind , factorul se simplifică cu cel de la numitor și rămâne o limită care se calculează direct: (Aplicarea regulii lui l'Hospital este permisă pentru că funcția este continuă pe , numitorul se anulează doar în , iar limita raportului derivatelor există. Control numeric: pentru , expresia dă ; pentru , dă — apropiere de . Citire intuitivă: lângă zero, , deci integrala este aproximativ , iar împărțită la . Unde se greșește de obicei: se scoate în afara limitei ca și cum ar fi o constantă, sau se derivează integrala uitând că variabila de integrare este mută, iar derivarea se face după capătul .)

Trimite pagina asta: WhatsApp Facebook

Toată matematica școlii, pas cu pas.
Rezolvă exercițiile pe ecran, pas cu pas — cu ajutor exact acolo unde te blochezi, punctaj automat și baremul la un click, dacă vrei să-l vezi.

Rezolvă în Matepolis →