Exerciții rezolvate — Formule trigonometrice avansate (clasa a IX-a)
12 exerciții cu rezolvări complete din unitatea „Formule trigonometrice avansate", clasa a IX-a — alese din lecțiile unității, în ordinea în care se învață. Încearcă întâi singur, apoi deschide „Vezi rezolvarea": fiecare exercițiu are răspunsul corect, explicația pas cu pas și linkul lecției din care face parte.
Care este forma corectă a formulei sinusului sumei?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: c)
Formula corectă, dedusă din formula-mamă prin trecerea la cofuncții, este — varianta c. Varianta a e capcana clasică a lecției: sinusul nu e aditiv, contraexemplul o infirmă imediat (). Varianta b este de fapt formula lui , nu a sumei — semnul din mijloc trebuie să fie același cu cel din paranteză. Varianta d este formula lui , confundă cele două funcții.
Lecția: Formulele pentru sumă și diferență: sin(a±b), cos(a±b), tg(a±b) →
Care este forma corectă a formulei ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: b)
Din , varianta b. Varianta a este cea mai frecventă greșeală semnalată în lecție: la , formula corectă dă , dar varianta greșită ar da — testul rapid arată imediat eroarea. Varianta c este de fapt formula fundamentală , care e constantă, nu depinde de ca . Varianta d nu corespunde niciunei identități trigonometrice.
Lecția: Formulele unghiului dublu și ale unghiului pe jumătate →
Care este domeniul maxim de definiție al funcției cotangentă?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: a)
Cotangenta este fracția , deci nu există unde , adică pentru ; corect este varianta a. Varianta b este domeniul tangentei (unde se anulează cosinusul), nu al cotangentei — o confuzie frecventă semnalată explicit în lecție. Varianta c e greșită pentru că exclude un fapt cert: cotangenta chiar nu există în . Varianta d exclude prea mult: în , de exemplu, cotangenta există și valorează , deci nu trebuie exclus.
Lecția: Funcția cotangentă; periodicitatea funcțiilor trigonometrice →
Care este formula corectă pentru ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: a)
Formula corectă are semisuma la sinus și semidiferența la cosinus: — varianta a. Varianta b inversează rolurile semisumei și semidiferenței; de fapt aceasta este formula pentru , o confuzie frecventă semnalată explicit în lecție. Varianta c este formula pentru , nu pentru sinusuri. Varianta d nu corespunde niciunei transformări valide — argumentele și rămân neschimbate, fără semisumă sau semidiferență.
Lecția: Transformarea sumelor în produse și a produselor în sume →
Care dintre formulele de mai jos este „formula-mamă", demonstrată în lecție cu ajutorul coardei cercului trigonometric și al teoremei lui Pitagora?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: b)
Egalând cele două expresii ale pătratului aceleiași coarde se obține direct — varianta b, singura demonstrată geometric în lecție; toate celelalte trei formule se deduc ulterior din ea. Varianta a are semnul greșit: se obține din formula-mamă înlocuind cu , ceea ce schimbă semnul lui , deci formula corectă pentru sumă are minus în față. Variantele c și d sunt formule derivate ulterior, nu punctul de plecare al demonstrației.
Lecția: Formulele pentru sumă și diferență: sin(a±b), cos(a±b), tg(a±b) →
Dintr-un enunț cunoști direct (dar nu și ). Care formă a lui o poți folosi fără să mai ai nevoie de ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: d)
Forma conține doar , deci e cea potrivită când numai e cunoscut — varianta d. Varianta c, , e forma potrivită pentru situația inversă, când se cunoaște ; ar cere să calculezi mai întâi din , un pas suplimentar inutil. Varianta b conține ambele funcții, deci nu simplifică nimic. Varianta a nu este o identitate validă — amestecă termenul (care e , nu ) cu forma liniarizată.
Lecția: Formulele unghiului dublu și ale unghiului pe jumătate →
Care este perioada principală a funcției cotangentă?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: c)
Din rezultă că este perioadă, iar demonstrația prin reducere la absurd arată că niciun număr din nu poate fi perioadă, deci este perioada principală — varianta c. Varianta d, , este o greșeală înrudită: este într-adevăr o perioadă (orice multiplu al lui este perioadă), dar e cu atât mai departe de a fi cea mai mică. Varianta a, , este greșeala frecventă semnalată explicit în lecție: și este o perioadă, dar nu cea principală. Varianta b nici măcar nu este o perioadă a cotangentei: în general (de exemplu în se obține ).
Lecția: Funcția cotangentă; periodicitatea funcțiilor trigonometrice →
Care este formula corectă pentru ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: b)
Formula corectă este , cu minus în față — varianta b. Varianta a, fără minus, este cea mai frecventă greșeală a lecției: pentru , , membrul stâng este , dar varianta fără minus ar da , contradicție care arată necesitatea minusului. Variantele c și d folosesc greșit cosinusuri în loc de sinusuri — acel produs corespunde de fapt lui (fără minus).
Lecția: Transformarea sumelor în produse și a produselor în sume →
Formula este valabilă doar dacă:
- a) și
- b) doar
- c) nicio condiție suplimentară, formula e valabilă mereu
- d) , și
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: d) , și
Pentru ca și să existe e nevoie de și , iar pentru ca fracția să aibă sens e nevoie ca , condiție echivalentă cu — toate trei împreună, varianta d. Varianta a confundă condițiile cotangentei cu ale tangentei. Varianta b e incompletă: chiar dacă , formula nu are sens dacă sau nici nu există. Varianta c ignoră exact punctul pe care lecția îl insistă: condițiile fac parte din formulă, nu sunt un detaliu opțional (cazul , unde , arată de ce sunt necesare).
Lecția: Formulele pentru sumă și diferență: sin(a±b), cos(a±b), tg(a±b) →
Care formă a lui evită complet radicalul și, deci, problema semnului?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: a)
Forma rațională , dedusă din și , nu conține niciun radical — varianta a, valabilă pentru . Varianta b este exact forma cu radical pe care vrem s-o evităm, cu semnul ei ambiguu. Varianta c este inversul formulei corecte, adică , nu . Varianta d amestecă incorect argumentul cu și nu corespunde niciunei identități din lecție.
Lecția: Formulele unghiului dublu și ale unghiului pe jumătate →
Împărțind formula fundamentală la , se obține relația
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: b)
Împărțind la obținem , adică exact — varianta b, valabilă pentru . Varianta d, , este relația-soră , obținută împărțind la , nu la — ușor de confundat dacă nu reții care funcție stă la numitor. Varianta a nu are sens dimensional (membrul stâng e mereu , dreapta poate fi subunitară). Varianta c confundă complet direcția calculului.
Lecția: Funcția cotangentă; periodicitatea funcțiilor trigonometrice →
Care este formula corectă de transformare a produsului într-o sumă?
- a)
- b)
- c)
- d)
Vezi rezolvarea
Răspuns corect: c)
Adunând cu , termenii cu se anulează și rămâne ; împărțind la : — varianta c. Varianta a omite factorul . Varianta b are semnul greșit între cei doi termeni (ar corespunde scăderii formulelor, care dă , nu ). Varianta d este de fapt formula pentru , nu pentru .
Lecția: Transformarea sumelor în produse și a produselor în sume →
Vrei să exersezi cu verificare automată? Toate exercițiile unității, cu ghidaj la fiecare pas, sunt în aplicație — gratuit, fără cont.
