Aplicația

Acasă · Lecții · clasa a XI-a · Recapitulare: continuitate și funcții derivabile

Recapitulare: continuitate și funcții derivabile

Ai în spate treizeci și trei de lecții, de la prima întrebare despre ce se întâmplă cu când se apropie de un punct, până la regulile lui L'Hôpital. Sunt două unități diferite ca nume, dar una singură ca logică: continuitatea spune că funcția nu se rupe, derivabilitatea spune că nici măcar nu se frânge. Prima e o condiție despre valori, a doua e o condiție despre pante — și a doua o cere pe prima.

Lecția aceasta nu repredă nimic. Ea așază materia pe o hartă, adună într-un singur loc formulele și enunțurile pe care le vei folosi la orice problemă, strânge greșelile care se repetă de la an la an și îți dă exerciții noi, care traversează capitolele în loc să le izoleze. Dacă la un pas simți că nu mai ții minte de unde vine un rezultat, linkul din tabel te duce direct la lecția care îl demonstrează.

Ce vei învăța

Hai să descoperim împreună

1. Harta celor treizeci și trei de lecții

Materia are două etaje. Primul răspunde la întrebarea „funcția are valori bine legate între ele?"; al doilea, la întrebarea „funcția are o pantă bine definită?".

Ce ai construit Unde La ce se folosește mai departe
continuitatea într-un punct, cu limita și cu șiruri lecția 87 condiția de pornire a oricărui studiu
clasificarea discontinuităților, saltul lecția 88 descrierea funcțiilor pe ramuri
funcții pe ramuri, parametri lecția 89 subiectul clasic cu și
operații cu funcții continue, compunerea, inversa lecția 90 continuitatea „din construcție"
proprietatea valorilor intermediare lecția 91 existența soluțiilor
semnul unei funcții continue lecția 92 toate tabelele de semn ale anului
existența soluțiilor unei ecuații lecția 93 „cel puțin o soluție"
definiția derivatei, tangenta lecțiile 94 și 97 panta curbei într-un punct
derivate laterale, colț, întoarcere lecțiile 95 și 98 punctele „suspecte"
derivabilă continuă lecția 96 filtrul care scurtează calculele
tabelul derivatelor, regulile, compunerea lecțiile 99–101 calculul propriu-zis
derivata a doua lecția 102 convexitatea, la unitatea următoare
Fermat, Rolle, șirul lui Rolle lecțiile 103–105 punctele critice, separarea soluțiilor
Lagrange și consecințele lui lecțiile 106–107 monotonia, inegalitățile
L'Hôpital și nedeterminările reduse la el lecțiile 108–109 limitele grele

Întrebarea de control care ordonează tot capitolul: ce vreau să aflu despre funcție într-un punct — dacă e legată acolo, sau dacă are pantă acolo? Prima întrebare cere limite laterale; a doua cere rapoarte de creștere. Nu se amestecă niciodată.

2. Continuitatea: o definiție și trei verificări

Definiția. este continuă în dacă . Echivalent, cu șiruri: pentru orice din domeniu, . Dacă e punct izolat, e continuă în prin convenție.

În practică se verifică trei lucruri, în această ordine, și toate trei trebuie să iasă:

  1. aparține domeniului, deci există;
  2. cele două limite laterale, și , există și sunt egale (deci limita există);
  3. valoarea comună este chiar .

Ordinea nu e decorativă: dacă nu există, nu mai are rost să calculezi nimic — punctul nu e de discontinuitate, ci pur și simplu nu e în domeniu. La capetele închise ale unui interval, continuitatea cerută este cea laterală dinspre interior.

Ce se moștenește gratis: suma, diferența, produsul, câtul cu numitor nenul și compunerea funcțiilor continue sunt continue, iar inversa unei funcții bijective și continue este continuă (se admite fără demonstrație). De aceea o funcție elementară e continuă pe tot domeniul ei, iar verificarea din definiție rămâne pentru trei situații: funcțiile pe ramuri, în punctele de racord; funcțiile cu modul, unde expresia de sub modul se anulează; funcțiile cu parte întreagă sau construite prin cazuri.

3. Discontinuitățile: cuvântul care se pierde este „finite"

Formularea „speța I înseamnă că limitele laterale există" este incompletă și greșită. Contraexemplul care o dărâmă: pentru și are ambele limite laterale în egale cu — deci ele există — și totuși punctul e de speța a II-a.

De aici vine și distincția de limbaj pe care baremele o verifică: „limita este " înseamnă că limita există, în , dar nu e finită; „limita nu există" e altceva și se spune numai când chiar așa e, ca la în . Saltul se definește numai la speța I.

Situația limitelor laterale Speța Saltul
finite, egale între ele, diferite de I
finite, diferite între ele I
cel puțin una infinită a II-a nu se definește
cel puțin una inexistentă a II-a nu se definește

4. De la continuitate la derivabilitate

Definiția primară, cea din care se rezolvă totul:

Funcția are derivată în dacă această limită există în ; este derivabilă în dacă limita există și e finită. Distincția aceasta, aparent de nuanță, e cea care separă punctele obișnuite de întoarceri și de tangentele verticale.

Cu derivatele laterale și , diagnosticul are patru ieșiri:

Ce arată derivatele laterale Cum se numește punctul
există, finite, egale derivabilă în
există, diferite, cel puțin una finită punct unghiular (colț)
infinite și de semne contrare punct de întoarcere
infinite și egale tangentă verticală, fără nume special

Filtrul care scurtează calculele: derivabilă continuă, deci dacă nu e continuă în , nu are rost să calculezi derivate laterale — nu e derivabilă și gata. Reciproca e falsă: e continuă în și nederivabilă acolo.

Etaloanele de ținut minte: are în un punct unghiular (, ); are în un punct de întoarcere; are din ambele părți, deci tangentă verticală, dar nu punct de întoarcere; iar are în doar derivată la dreapta, pentru că la stânga funcția nici nu e definită.

y = √|x| — punct de întoarcerexyO−4−2240,511,52semitangente verticalef′ₛ(0) = −∞, f′_d(0) = +∞
Punct de întoarcere: ambele semitangente sunt verticale, în sensuri opuse

5. Tabelul derivatelor și regulile

Acesta este tabelul de reprodus, cu tot cu coloana domeniilor — coloana din mijloc e cea care aduce puncte la Bacalaureat M1 și cea care se uită cel mai des.

derivabilă pe
(constantă)
,
,
,
,
, ,
, ,

Trei observații care fac diferența dintre un tabel învățat și unul înțeles:

Regulile, în forma în care se scriu:

Iar derivata a doua, , este pur și simplu derivata derivatei; programa se oprește la ordinul doi.

6. Cele patru teoreme, cu ipotezele întregi

La Bacalaureat M1 se depunctează ipotezele lipsă, deci enunțurile se învață cuvânt cu cuvânt.

Teorema lui Fermat (se demonstrează): fie , interval, și un punct de extrem local din interiorul lui . Dacă e derivabilă în , atunci .

Teorema lui Rolle (se admite fără demonstrație): fie continuă pe , derivabilă pe și cu . Atunci există cu .

Teorema lui Lagrange (se demonstrează): fie continuă pe și derivabilă pe . Atunci există cu

Regulile lui L'Hôpital (se admit fără demonstrație): fie punct de acumulare al lui și derivabile pe , cu acolo. Dacă suntem în cazul sau și dacă există , atunci există și .

Cele trei capcane ale ultimei: se verifică întâi că e caz de nedeterminare; se derivează numărătorul și numitorul separat, nu cu regula câtului; reciproca nu e valabilă. Celelalte nedeterminări se reduc la acestea două, prin transformări scrise explicit.

Câte o capcană și la primele două: la Fermat, reciproca e falsă ( are derivata nulă în fără extrem acolo), iar ipoteza „din interior" e esențială; la Rolle, ipoteza care se uită cel mai des este continuitatea pe intervalul închis.

7. Consecințele, fiecare cu proprietarul ei

În capitol există cinci enunțuri numite „Consecința 1", „Consecința 2" sau „Consecința 3", dar ele aparțin la două teoreme diferite. De aceea, într-o recapitulare — și în orice barem — numele se scrie întotdeauna împreună cu proprietarul.

Numele complet Enunțul, pe scurt Unde se demonstrează
Consecința 1 a teoremei lui Rolle între două rădăcini ale lui există cel puțin o rădăcină a lui lecția 104
Consecința 2 a teoremei lui Rolle între două rădăcini consecutive ale lui există cel mult o rădăcină a lui lecția 104
Consecința 1 a teoremei lui Lagrange pe un interval constantă pe acel interval lecția 107
Consecința 2 a teoremei lui Lagrange semnul lui pe un interval dă stricta monotonie a lui lecția 107
Consecința 3 a teoremei lui Lagrange limita derivatei decide derivabilitatea într-un punct de racord lecția 107

Un „prin Consecința 2" scris fără proprietar poate însemna două lucruri diferite și e, în cel mai bun caz, ambiguu. Iar la Consecința 2 a teoremei lui Lagrange se adaugă avertismentul permanent: concluzia se formulează pe un interval, niciodată pe o reuniune de intervale.

8. Șirul lui Rolle: rețeta în cinci pași

Șirul lui Rolle separă soluțiile ecuației : spune câte sunt și în ce intervale se află. Rețeta are cinci pași, iar primul este verificarea domeniului:

  1. se stabilește domeniul (ca reuniune de intervale) și se verifică derivabilitatea;
  2. se rezolvă și se rețin soluțiile din , crescător: ;
  3. se calculează și limitele la capetele fiecărui interval din ;
  4. se completează tabelul cu valorile și, dedesubt, cu semnele lor;
  5. se citește: între două valori consecutive de semne contrare există exact o soluție; o valoare nulă înseamnă că punctul e el însuși soluție; între două valori de același semn nu există nicio soluție.

Tabelul are trei rânduri, în ordinea $x$ / $f(x)$ / semnul, iar la capete se scriu limitele, nu celule goale. Iată-l pe modelul , cu :

semnul

Trei schimbări de semn, deci ecuația are exact trei soluții reale. Două precizări de format, care se cer separat: dacă domeniul are un punct exclus, se scriu două tabele, câte unul pe fiecare interval, nu unul singur cu bară; iar cel de „exact soluții" se argumentează pe două picioare — Rolle dă „cel mult", iar consecința de semn a proprietății valorilor intermediare dă „cel puțin".

Exemple rezolvate

Exemplul 1 — Trei puncte, trei diagnostice

Clasificați punctul indicat pentru fiecare funcție: pentru și , în ; pentru și , în ; pentru și , în .

Rezolvare. La : , , amândouă finite, deci speța I, cu saltul .

La : ambele limite laterale sunt — ele există, dar nu sunt finite, deci speța a II-a; saltul nu se definește.

La : luăm și . Atunci , iar : două șiruri cu imagini de limite diferite, deci limita nu există. Punct de speța a II-a, dar din alt motiv decât la — și justificarea scrisă trebuie să spună care.

Exemplul 2 — Parametri, cu ambele condiții

Determinați pentru care funcția , dată prin pentru și pentru , este derivabilă în .

Rezolvare. Continuitatea întâi (fără ea nu există derivabilitate): , iar . Deci .

Derivabilitatea apoi, cu Consecința 3 a teoremei lui Lagrange: pe avem , cu limita ; pe avem , cu limita . Egalitatea , apoi .

Verificare: pentru , , deci , iar ramura dreaptă tinde tot la ; derivatele laterale sunt amândouă . ✓

Exemplul 3 — Colț, întoarcere, tangentă verticală

Studiați derivabilitatea în punctul indicat: în ; în ; în .

Rezolvare. Toate trei sunt continue în punctul indicat, deci nu putem elimina niciuna din start.

La : pentru puțin sub , , cu și limita ; pentru puțin peste , , cu limita . Derivatele laterale sunt finite și diferite: punct unghiular.

La : raportul tinde la la stânga și la la dreapta — infinite și de semne contrare: punct de întoarcere. (Verificat numeric: rapoartele calculate în depășesc în valoare absolută, cu semne opuse.)

La : raportul tinde la din ambele părți. Funcția are derivată în , egală cu , dar nu e derivabilă acolo; graficul are tangentă verticală și nu e punct de întoarcere.

Exemplul 4 — Derivata ca pantă

Determinați ecuațiile tangentelor la graficul funcției , , paralele cu dreapta .

Rezolvare. Dreapta se scrie , deci are panta (ecuația explicită). Panta tangentei într-un punct este , deci condiția de paralelism este :

Valorile: și . Cu ecuația dreptei prin punct, cu panta dată:

Ambele au panta și sunt distincte de , deci sunt într-adevăr paralele cu ea. (Verificat: și .)

Exemplul 5 — Șirul lui Rolle cu parametru

Discutați, după valorile lui , numărul soluțiilor reale ale ecuației .

Rezolvare. Fie , , polinomială, deci derivabilă pe . Avem , cu rădăcinile și . Valorile: și ; la capete, și .

Semnele depind de , iar cele două praguri sunt și :

(Verificat prin eșantionare densă pe pentru : numărul de schimbări de semn coincide cu discuția.)

Exemplul 6 — Exemplu tip Bacalaureat M1

Determinați numărul soluțiilor reale ale ecuației .

Rezolvare. Pasul 1 — domeniul. Scriem ecuația sub forma , cu , . Domeniul este , iar e derivabilă pe tot . Fiind două intervale, vor fi două tabele.

Pasul 2. , cu rădăcinile și , ambele în .

Pasul 3. și . Limitele: la și la funcția tinde la ; la și la , la .

Pasul 4 — cele două tabele.

semnul
semnul

Pasul 5 — citirea. Pe nu există nicio schimbare de semn, deci nicio soluție. Pe sunt două schimbări, deci exact două soluții, una în și una în . În total, ecuația are două soluții reale, amândouă pozitive.

Verificare independentă: pentru , ecuația e echivalentă cu , cu ; suma rădăcinilor e și produsul lor , deci amândouă sunt pozitive. ✓

Să exersăm

1. Studiați continuitatea în a funcției , pentru și pentru .

2. Pentru funcția de la exercițiul 1, calculați și și numiți punctul.

3. Clasificați punctul pentru , pentru și , precizând și saltul.

4. Clasificați punctul pentru , pentru și .

5. (Adevărat/Fals cu motivare.) „Dacă limitele laterale ale lui în există, atunci este punct de discontinuitate de speța I."

6. Determinați pentru care funcția , pentru și pentru , este derivabilă în .

7. Arătați că funcția , , are în un punct de întoarcere.

8. Arătați că funcția , , are derivată în , dar nu e derivabilă acolo, și explicați de ce punctul nu este de întoarcere.

9. Calculați derivata funcției , , precizând pe ce mulțime lucrați.

10. Calculați derivata funcției , .

11. Calculați derivata funcției , , și arătați că pentru orice real.

12. Scrieți ecuația tangentei la graficul funcției , , în punctul de abscisă .

13. (Problemă aplicată.) Verificați ipotezele teoremei lui Rolle pentru , , și determinați valoarea lui din concluzie.

14. Aplicați teorema lui Lagrange funcției , , și determinați .

15. (Adevărat/Fals cu motivare.) „Consecința 1 a teoremei lui Rolle spune că între două rădăcini consecutive ale derivatei se află cel puțin o rădăcină a funcției."

16. (Exercițiu tip Bacalaureat M1.) Calculați .

17. (Exercițiu tip Bacalaureat M1.) Determinați numărul soluțiilor reale ale ecuației .

18. (Provocare.) Fie derivabilă, cu având exact două rădăcini reale. Arătați că ecuația are cel mult trei soluții reale și dați un exemplu în care are exact trei.

Răspunsuri și explicații

1. , iar . Limitele laterale există, sunt egale cu și coincid cu : funcția e continuă în .

2. Pe ramura stângă , deci ; pe cea dreaptă , deci . Sunt finite și diferite: punct unghiular. Funcția e continuă, dar nederivabilă în .

3. , , ambele finite: speța I, cu saltul .

4. Ambele limite laterale sunt : ele există, dar nu sunt finite, deci punctul e de speța a II-a. Saltul nu se definește.

5. Fals. Lipsește cuvântul finite. Contraexemplul de la exercițiul 4: limitele laterale există (sunt ), dar punctul e de speța a II-a.

6. Continuitatea în : . Derivabilitatea: , iar . Deci și .

7. Raportul tinde la când prin valori negative și la prin valori pozitive. Derivatele laterale sunt infinite și de semne contrare: punct de întoarcere. (Verificat: rapoartele calculate în depășesc în modul, cu semne opuse și în creștere.)

8. Raportul tinde la din ambele părți, pentru că numitorul e pozitiv oricum. Limita există în , deci are derivată în , ; nu e finită, deci nu e derivabilă. Punctul nu e de întoarcere pentru că derivatele laterale au același semn: graficul are tangentă verticală, dar nu se întoarce.

9. Pe scriem , deci . Rândul folosit e cel al lui cu real, valabil doar pe . (Verificat cu raportul de diferențe centrat în trei puncte.)

10. Cu regula de derivare a funcțiilor compuse: , definită pe , pentru că .

11. . Trinomul are și coeficientul dominant pozitiv, deci e strict pozitiv pe ; cum și numitorul e un pătrat nenul, peste tot.

12. și , deci tangenta este , adică .

13. e polinomială, deci continuă pe și derivabilă pe ; în plus și , deci . Toate ipotezele sunt îndeplinite. Din rețin rădăcina din interval: .

14. e continuă pe și derivabilă pe , cu . Teorema dă , deci , într-adevăr în .

15. Fals, de două ori. Consecința 1 a teoremei lui Rolle merge invers (de la rădăcini ale funcției la rădăcini ale derivatei), iar enunțul din întrebare seamănă cu Consecința 2 a teoremei lui Rolle, care spune „cel mult o rădăcină", nu „cel puțin". Exact aici se vede de ce numele se citează cu proprietar.

16. Nedeterminare . Prima aplicare a regulii lui L'Hôpital dă , iar ultima limită este , prin limita fundamentală cu substituția . Rezultatul este . (Verificat numeric: valoarea în este .)

17. Fie , cu și rădăcinile , . Valorile: și ; limitele, și . Șirul de semne este : o singură schimbare, deci ecuația are exact o soluție reală, situată în .

18. Fie rădăcinile lui . Presupunem că ar avea patru rădăcini. Prin Consecința 1 a teoremei lui Rolle, între oricare două rădăcini consecutive ale lui se află câte o rădăcină a lui , deci ar avea cel puțin trei rădăcini — contradicție. Așadar are cel mult trei rădăcini. Exemplu cu exact trei: , adică situația din Exemplul 5.

De reținut

Greșeli frecvente

Aplică acasă

  1. Fișa celor cinci consecințe. Scrie pe o singură foaie, cu numele complet, cele două consecințe ale teoremei lui Rolle și cele trei ale teoremei lui Lagrange, fiecare cu un exemplu de o linie. Ține foaia lângă tine când rezolvi; după douăzeci de exerciții nu-ți va mai trebui.
  2. Vânătoarea de puncte nederivabile. Alege cinci funcții din viața ta de zi cu zi modelate pe ramuri — tariful unei curse, treptele de impozitare, prețul unui abonament cu depășire de trafic — și, pentru fiecare, spune unde graficul are un colț și ce înseamnă colțul acolo în cuvintele problemei.
  3. Cronometrul tabelului derivatelor. Scrie din memorie tabelul celor cincisprezece derivate, cu tot cu coloana domeniilor, și cronometrează-te. Ținta rezonabilă e sub patru minute, fără nicio greșeală de domeniu.

Pentru părinți și profesori

Lecția recapitulează două unități mari — „Limite de funcții și continuitate" (partea de continuitate) și „Funcții derivabile" — și răspunde competențelor XI.CS.1.5, XI.CS.4.5 și XI.CS.3.6 din programă. Ea nu introduce noțiuni noi: adună definițiile, tabelul derivatelor, enunțurile complete ale teoremelor și rețeta șirului lui Rolle, apoi le pune la lucru pe exerciții care traversează capitolele.

Ce verifică lecția: (1) clasificarea corectă a discontinuităților, cu cuvântul „finite" prezent în definiția speței I; (2) diagnosticul unui punct prin derivate laterale, cu numele corect — colț, întoarcere, tangentă verticală; (3) reproducerea tabelului derivatelor cu domeniile; (4) enunțarea teoremelor cu toate ipotezele; (5) citarea consecințelor împreună cu teorema din care provin.

Întrebări bune de control: „De ce nu e destul ca limitele laterale să existe?", „Ce verifici mai întâi la o funcție pe ramuri și de ce?", „Pe ce mulțime e derivabilă funcția radical de ordinul al treilea?", „A cui e Consecința 2 pe care tocmai ai folosit-o?". La BAC M1, subiectul al II-lea și mai ales al III-lea conțin aproape sigur o funcție pe ramuri cu parametri, o tangentă și o aplicație a unei consecințe. Semn că elevul a înțeles: înainte de orice derivată laterală, scrie o propoziție despre continuitate.

Întrebări frecvente

Care este diferența dintre „are derivată" și „este derivabilă"? Funcția are derivată în dacă limita raportului de creștere există în dreapta reală încheiată — deci poate fi și . Este derivabilă dacă limita există și e finită. Tangenta verticală e exemplul care le desparte: acolo derivata există, dar funcția nu e derivabilă.

Cum deosebesc un punct unghiular de un punct de întoarcere? Amândouă cer continuitate în punct. La punctul unghiular derivatele laterale sunt diferite, iar cel puțin una e finită: graficul are un colț. La punctul de întoarcere ele sunt infinite și de semne contrare: graficul are o semitangentă verticală și se întoarce.

De ce nu ajunge ca limitele laterale să existe pentru speța I? Pentru că ele pot exista și fi infinite, ca la în origine. Definiția cere finite; altfel saltul, care e o diferență de numere, nu s-ar putea calcula.

Ce verific prima dată la o funcție definită pe ramuri? Continuitatea în punctul de racord. Dacă funcția nu e continuă acolo, nu e nici derivabilă, iar discuția se încheie într-o propoziție. Abia după ce continuitatea e asigurată se compară derivatele laterale sau se aplică Consecința 3 a teoremei lui Lagrange.

Care sunt ipotezele exacte ale teoremei lui Rolle? Funcția e continuă pe intervalul închis , derivabilă pe intervalul deschis și ia valori egale la capete, . Concluzia: există în interior cu . Ipoteza uitată cel mai des este continuitatea pe intervalul închis.

Când pot folosi regulile lui L'Hôpital? Numai după ce ai arătat că ești într-un caz sau , cu funcțiile derivabile în jurul punctului și cu derivata numitorului nenulă. Se derivează numărătorul și numitorul separat, niciodată cu regula câtului, iar dacă limita raportului derivatelor nu există, regula nu spune nimic.

Cum arăt că o ecuație are exact trei soluții reale? Pe două picioare: șirul lui Rolle dă „cel mult" (prin Consecința 2 a teoremei lui Rolle, între două rădăcini consecutive ale derivatei există cel mult o rădăcină a funcției), iar consecința de semn a proprietății valorilor intermediare dă „cel puțin" pe fiecare interval cu capete de semne contrare. Cele două împreună dau „exact".

Ce fac dacă domeniul are un punct exclus la șirul lui Rolle? Scrii două tabele, câte unul pentru fiecare interval al domeniului, și pui în ele limitele laterale la capătul exclus. Tabelul unic cu bară e formatul tabelului de variație, nu al șirului lui Rolle — sunt două obiecte diferite, cu reguli diferite.

Trimite pagina asta: WhatsApp Facebook

Toată matematica școlii, pas cu pas.
Rezolvă exercițiile pe ecran, pas cu pas — cu ajutor exact acolo unde te blochezi, punctaj automat și baremul la un click, dacă vrei să-l vezi.

Rezolvă în Matepolis →

Continuă cu