Cum calculăm rapid până la 10?

Lecția pe scurt · clasa pregătitoare · Calcule până la 10

Nu numeri tot de la unu: pornești de la numărul mai mare și înaintezi atâția pași cât arată celălalt. La $6 + 3$ spui șapte, opt, nouă. La scădere cobori tot atâția pași. Ajută mult perechile care fac zece: unu cu nouă, doi cu opt, trei cu șapte, patru cu șase și cinci cu cinci. Știute pe de rost, ele scurtează orice calcul din acest concentru.

Acum aduni și scazi cu numere mai mari: 3, 4 sau 5 dintr-o dată, mereu în concentrul 0-10. Când aduni, pui la un loc și mergi înainte; când scazi, iei o parte și mergi înapoi. Cel mai bun truc: nu număra tot de la 1, ci pornește de la numărul cel mare și numără mai departe sau înapoi.

Exemplu: la $6 + 3$ pornești de la 6 și numeri înainte „șapte, opt, nouă" — deci $6 + 3 = 9$ .

Ține minte și perechile prietene ale lui 10 (1+9, 2+8, 3+7, 4+6, 5+5) — te ajută să calculezi rapid, ca un mic magician al numerelor!

De reținut

pornește de la numărul mai mare și adaugă doar pașii care lipsesc
perechile care fac 10 scurtează calculul
adunarea urcă pe șir, scăderea coboară

Greșeala tipică

Numărarea se ia de la capăt, de la unu, la fiecare calcul, iar exercițiile devin lungi și pline de greșeli. Deprinde-l pe copil să pornească de la numărul mai mare, adăugând doar pașii care lipsesc.

Exerciții din această mini-lecție

Ana are 5 baloane roșii și primește încă 4 baloane galbene. Câte baloane are Ana în total?
- a) 8
- b) 9
- c) 10
- d) 7
Vezi răspunsul

Răspuns corect: b) 9

Pornim de la 5 și numărăm înainte încă 4: „șase, șapte, opt, nouă". Deci $5 + 4 = 9$ .
Ce număr lipsește, ca să formăm o pereche prietenă a lui 10? $6 + = 10$
- a) 3
- b) 4
- c) 5
- d) 2
Vezi răspunsul

Răspuns corect: b) 4

Pornim de la 6 și numărăm înainte până la 10: „șapte, opt, nouă, zece" — am făcut 4 pași. Deci $6 + 4 = 10$ .
Maria are 3 creioane roșii și primește încă 5 creioane albastre. Câte creioane are Maria în total?
- a) 7
- b) 8
- c) 9
- d) 6
Vezi răspunsul

Răspuns corect: b) 8

Pornim de la 3 și numărăm înainte încă 5: „patru, cinci, șase, șapte, opt”. Deci $3 + 5 = 8$ .

Întrebări conexe

Care sunt perechile care dau 10?

Sunt cinci: $1 + 9$ , $2 + 8$ , $3 + 7$ , $4 + 6$ și $5 + 5$ . Fiecare se poate arăta pe degete, ridicând câte o parte la fiecare mână. Odată memorate, scăderile din zece se fac într-o clipă.

Cum aduni trei numere deodată?

Le iei două câte două: aduni primii doi termeni, apoi alături rezultatului pe al treilea. La $2 + 3 + 4$ obții întâi 5, apoi 9. Poți începe și cu perechea care dă zece, fiindcă ordinea nu schimbă suma.

Ce se schimbă când numeri înapoi?

Fiecare pas scade o unitate, deci rezultatul se micșorează. Numărarea înainte crește numărul, cea înapoi îl micșorează. Copilul care stăpânește amândouă sensurile trece ușor de la adunare la scădere.

Cum folosim degetele fără să depindem de ele?

La început degetele sunt un sprijin bun. Treptat se cere răspunsul mai întâi din memorie și abia apoi verificarea pe degete. Așa sprijinul se retrage de la sine, fără ca micuțul să se blocheze.

Ce calcul e mai ușor: 7 + 2 sau 2 + 7?

Sunt același calcul, dar $7 + 2$ se face mai repede, pentru că pornești de la numărul mare și faci doar doi pași. La $2 + 7$ ai avea de numărat șapte pași. De aceea merită schimbată ordinea în minte.

De ce se exersează întâi calculele până la 10?

Pentru că toate calculele mai mari se sprijină pe ele: la adunările care trec peste zece se completează întâi până la un grup întreg. Fără această bază, numerele mari cer numărare, nu calcul.

Oamenii mai întreabă și: calcule până la 10 · cum calculez repede · perechile care fac 10 · calcul mintal 0-10