Cum calculez cât a durat o activitate?
Lecția pe scurt · clasa a II-a · Durate: calculăm cât ține ceva
Din ora la care s-a încheiat activitatea scazi ora la care a început. Dacă totul se petrece în aceeași oră, e simplu: între 3:10 și 3:45 trec 35 de minute. Dacă intervalul depășește o oră întreagă, te oprești la ea și numeri în două bucăți: până la ora 6 fix mai rămân 20 de minute, apoi până la 6:10 se adaugă încă 10, deci de minute.
Durata ne spune cât ține o activitate, nu când începe sau se termină. Cheile magice sunt: 1 oră = 60 de minute și 1 minut = 60 de secunde.
Ca să aflăm durata, scădem: ora de sfârșit − ora de început. Ca să aflăm ora de sfârșit, adunăm: ora de început + durata.
Când activitatea trece peste o oră întreagă, ne oprim în „stație" la ora întreagă din mijloc și numărăm în doi pași.
Exemplu: un joc a început la ora 5 și 40 de minute și s-a terminat la ora 6 și 10 minute. De la 5:40 la 6:00 sunt 20 de minute, iar de la 6:00 la 6:10 mai sunt 10 minute. În total: 20 + 10 = 30 de minute.
Ca să comparăm sau să ordonăm durate, le aducem întâi la aceeași unitate de măsură (toate în minute sau toate în ore).
De reținut
- cât a ținut ceva = ora finală − ora inițială
- ora finală = ora inițială + cât a ținut
- într-o oră intră 60 de minute, iar într-un minut intră 60 de secunde
Greșeala tipică
Copilul scade minutele de-a valma, ajungând la calcule imposibile precum . La trecerea peste o oră întreagă, numărătoarea se rupe în două bucăți care se adună apoi.
Exerciții din această mini-lecție
Repetiția de cor a început la ora 4 și s-a terminat la ora 7. Cât a durat repetiția?
- a) 2 ore
- b) 3 ore
- c) 4 ore
- d) 7 ore
Vezi răspunsul
Răspuns corect: b) 3 ore
Durata = ora de sfârșit − ora de început: 7 − 4 = 3 ore.
Cine s-a jucat mai mult: Radu, care s-a jucat 55 de minute, sau Elena, care s-a jucat o oră?
- a) Radu
- b) Elena
- c) au stat la fel
- d) nu putem ști
Vezi răspunsul
Răspuns corect: b) Elena
Aducem la aceeași unitate: 1 oră = 60 de minute. Comparăm 60 și 55: 60 > 55, deci Elena s-a jucat mai mult.
Cristina citește o carte. Începe la ora 3 și 20 de minute și termină la ora 4 și 10 minute. Câte minute a citit?
- a) 40 de minute
- b) 50 de minute
- c) 30 de minute
- d) 70 de minute
Vezi răspunsul
Răspuns corect: b) 50 de minute
Trecem peste ora 4: de la 3:20 la 4:00 sunt 60 − 20 = 40 de minute. De la 4:00 la 4:10 mai sunt 10 minute. Adunăm: 40 + 10 = 50 de minute.
Întrebări conexe
Cum aflu ora la care se încheie un film?
Aduni durata la ora de început. Dacă filmul pornește la 17:20 și ține 40 de minute, faci de minute, adică o oră întreagă, deci se termină la 18:00. Pentru durată scazi, pentru ora finală aduni.
Ce e mai lung, 50 de minute sau o oră?
Ora, fiindcă are 60 de minute, iar . Numărul 50 pare mare, dar comparația se face numai după ce aduci amândouă duratele la aceeași unitate. Zece minute despart cele două răspunsuri.
Câte secunde are un minut?
Șaizeci, la fel cum o oră are șaizeci de minute. Așa se explică de ce un sfert de oră înseamnă 15 minute: . Secundele se folosesc pentru lucruri scurte, precum o cursă de alergare.
Cum ordonez trei durate diferite?
Le transformi mai întâi în aceeași unitate, de obicei în minute. O oră devine 60, un sfert de oră devine 15, iar 40 de minute rămân 40. Le așezi apoi în ordinea numerelor: 15, 40, 60.
Cât durează pauza dintre 9:35 și 10:05?
Te oprești la ora întreagă. De la 9:35 până la 10:00 sunt 25 de minute, apoi până la 10:05 mai sunt 5. Aduni: de minute. Împărțirea în doi pași te scapă de scăderi imposibile.
Ce înseamnă un sfert de oră?
Înseamnă 15 minute, adică a patra parte dintr-o oră: . Jumătatea de oră are 30 de minute, iar trei sferturi de oră au 45. Aceste trei valori apar des în programul de la școală.
Oamenii mai întreabă și: cum calculez o durată · câte minute a durat · probleme cu timpul clasa 2 · cum aflu cât timp a trecut · calculul duratelor clasa 2
