Fișă-joc: Tablou din figuri geometrice

Bună, micule artist! Astăzi intri în atelierul Veveriței Coco, cea mai pricepută pictoriță din pădure. Coco are o vrajă specială: ea pictează tablouri folosind doar figuri geometrice — pătrate, dreptunghiuri, triunghiuri și cercuri! Astăzi vrea să picteze un tablou minunat, dar are nevoie de ajutorul tău. Iei pensula? Atunci... să înceapă pictura! 🎨

Exerciții

Exercițiul 1 — Soarele rotund (6 puncte)

Coco vrea să picteze un soare. Soarele are forma unei figuri rotunde, fără colțuri.

Încercuiește figura care este un cerc.

⬜ pătrat ⚫ cerc 🔺 triunghi

Exercițiul 2 — Geamul casei (6 puncte)

Casa din tablou are un geam cu 4 laturi la fel de lungi.

Încercuiește figura care este un pătrat.

Exercițiul 3 — Ușa casei (6 puncte)

Ușa este mai înaltă decât este de lată. Are 4 colțuri, dar laturile nu sunt toate la fel.

Încercuiește figura care este un dreptunghi.

Exercițiul 4 — Brazii din pădure (6 puncte)

Coco pictează brazi. Fiecare brad are formă de triunghi, cu 3 colțuri.

Încercuiește toate triunghiurile. Câte ai găsit? ______

Exercițiul 5 — Pozițiile pensulei (6 puncte)

Coco așază pensula în trei feluri.

Potrivește fiecare linie cu poziția ei. Scrie numărul potrivit.

verticală (în picioare) → linia nr. ______
orizontală (culcată) → linia nr. ______
oblică (înclinată) → linia nr. ______

Exercițiul 6 — Liniile din tablou (6 puncte)

În tablou sunt trei feluri de linii.

Potrivește fiecare linie cu numele ei. Scrie numărul potrivit.

linie dreaptă → nr. ______
linie curbă → nr. ______
linie frântă → nr. ______

Exercițiul 7 — Cine unde stă? (6 puncte)

Coco a desenat un cerc mare — un lăculeț. În jurul lui stau trei prieteni.

Completează cu interior, frontieră sau exterior:

Peștișorul este în ______________ cercului.
Broscuța stă pe ______________ cercului.
Floarea este în ______________ cercului.

Exercițiul 8 — Numără figurile din tablou (6 puncte)

Privește tabloul gata pictat de Coco.

Numără și scrie:

pătrate: ______
triunghiuri: ______
cercuri: ______

Exercițiul 9 — Câte laturi, câte colțuri? (6 puncte)

Coco te întreabă despre figurile ei preferate.

Completează:

Pătratul are ______ laturi și ______ colțuri.
Triunghiul are ______ laturi și ______ colțuri.

Exercițiul 10 — Adevărat sau Fals? (6 puncte)

Scrie A (adevărat) sau F (fals) în căsuță.

Cercul nu are niciun colț.
Triunghiul are 4 colțuri.
Pătratul are toate laturile la fel de lungi.

Exercițiul 11 — Pictează o căsuță (8 puncte)

Acum e rândul tău să fii pictor! Pe o foaie, desenează o căsuță din figuri geometrice.

Folosește:

un pătrat pentru corpul casei;
un triunghi pentru acoperiș;
un cerc pentru soare.

Exercițiul 12 — Figura din viața reală (6 puncte)

Coco vede figuri geometrice peste tot în jurul ei.

Potrivește fiecare obiect cu forma lui. Trage o linie sau scrie forma potrivită.

roata de mașină → are forma de ______________
felia de pizza → are forma de ______________
ușa → are forma de ______________

Exercițiul 13 — Mica problemă a pictoriței (6 puncte)

Ajut-o pe Coco să numere.

a) Coco a lipit 4 brazi (triunghiuri), apoi încă 3 brazi. Câți brazi are în total? ______

b) A pictat 5 baloane rotunde, dar 2 baloane s-au spart. Câte baloane rotunde au rămas? ______

Exercițiul 14 — Tabloul gata! (10 puncte)

Coco a terminat tabloul cel mare și e foarte mândră!

a) Câte triunghiuri are tabloul în total (acoperișul + cei doi brazi)? ______

b) Câte figuri are tabloul în total (pătrate + triunghiuri + cercuri)? ______

c) Drumul desenat jos, în zigzag, este o linie ______________.

Bravo, micule artist! Ai pictat cel mai frumos tablou din pădure! 🏅🎨

Barem și răspunsuri

Punctaj total: 100 de puncte (90 de puncte din itemi + 10 puncte din oficiu).

Item	Răspuns corect	Puncte
1	Cercul (figura rotundă)	6
2	Pătratul (4 laturi egale)	6
3	Dreptunghiul (mai înalt decât lat, 4 colțuri)	6
4	Cele 2 triunghiuri; sunt 2 triunghiuri	6
5	verticală → 1; orizontală → 2; oblică → 3	6
6	dreaptă → 1; curbă → 2; frântă → 3	6
7	peștișorul: interior; broscuța: frontieră; floarea: exterior	6
8	pătrate: 2; triunghiuri: 2; cercuri: 1	6
9	pătratul: 4 laturi, 4 colțuri; triunghiul: 3 laturi, 3 colțuri	6
10	A (adevărat); F (fals); A (adevărat)	6
11	Desen cu pătrat + triunghi (acoperiș) + cerc (soare)	8
12	roata → cerc; felia de pizza → triunghi; ușa → dreptunghi	6
13	a) 7 brazi; b) 3 baloane	6
14	a) 3 triunghiuri; b) 5 figuri; c) linie frântă	10

Oficiu: 10 puncte.

Explicații scurte

Exercițiul 1: Cercul este figura rotundă, fără niciun colț și fără laturi drepte. Pătratul și triunghiul au colțuri, deci nu sunt cercuri.
Exercițiul 2: Pătratul are 4 laturi la fel de lungi și 4 colțuri. Dreptunghiul are tot 4 colțuri, dar laturile nu sunt toate egale — atenție să nu le confunzi.
Exercițiul 3: Dreptunghiul are 4 colțuri, însă este mai înalt decât lat (sau invers). Spre deosebire de pătrat, laturile lui nu sunt toate egale.
Exercițiul 4: Triunghiul are 3 laturi și 3 colțuri. Pe rând sunt 2 triunghiuri; le încercuim pe amândouă și numărăm: 2.
Exercițiul 5: Linia verticală stă în picioare (de sus în jos). Linia orizontală este culcată (stânga–dreapta). Linia oblică este înclinată.
Exercițiul 6: Linia dreaptă merge perfect drept. Linia curbă se îndoaie lin, ca un val. Linia frântă este din mai multe bucăți drepte unite, ca un zigzag.
Exercițiul 7: Ce este înăuntrul cercului → în interior (peștișorul). Ce este pe linia cercului → pe frontieră (broscuța). Ce este afară → în exterior (floarea).
Exercițiul 8: Numărăm pe forme: corpul casei + fereastra = 2 pătrate; acoperișul + bradul = 2 triunghiuri; soarele = 1 cerc.
Exercițiul 9: Pătratul: 4 laturi și 4 colțuri. Triunghiul: 3 laturi și 3 colțuri. Numărul de laturi este egal cu numărul de colțuri.
Exercițiul 10: Cercul nu are colțuri → A. Triunghiul are 3 colțuri, nu 4 → F. Pătratul are toate laturile egale → A.
Exercițiul 11: Acceptăm orice desen îngrijit care folosește un pătrat (corpul), un triunghi deasupra (acoperișul) și un cerc (soarele). Punctăm folosirea corectă a celor trei figuri, nu frumusețea desenului.
Exercițiul 12: Roata este rotundă → cerc. Felia de pizza are 3 colțuri → triunghi. Ușa este înaltă, cu 4 colțuri și laturi inegale → dreptunghi.
Exercițiul 13: a) Adunăm brazii: 4 + 3 = 7. b) Scădem baloanele sparte: 5 − 2 = 3.
Exercițiul 14: a) Triunghiuri: 1 acoperiș + 2 brazi = 3. b) Toate figurile: 1 pătrat + 3 triunghiuri + 1 cerc = 5. c) Drumul în zigzag este o linie frântă.

Sfat pentru data viitoare: priviți împreună prin casă și căutați figuri geometrice — ceasul rotund (cerc), geamul (pătrat sau dreptunghi), o felie de pâine prăjită tăiată pe diagonală (triunghi). Apoi desenați împreună un tablou doar din figuri. Matematica devine artă! 🐿️🎨

Pentru părinți

Cum se aplică: Citiți copilului povestea și fiecare cerință cu voce tare, apoi lăsați-l să răspundă singur. La itemii cu desen, oferiți o foaie albă și creioane colorate. Nu corectați în timpul lucrului — lăsați copilul să încerce.
Ce exersează: recunoașterea și reprezentarea figurilor (pătrat, dreptunghi, triunghi, cerc), pozițiile (verticală, orizontală, oblică), interiorul/exteriorul/frontiera, tipurile de linii (dreaptă, curbă, frântă) și numărarea figurilor dintr-un desen.
Punctaj total: 100 de puncte (din care 10 puncte din oficiu).
Timp recomandat: 30–40 de minute, cu o pauză scurtă la mijloc dacă este nevoie.
Sfat: Lăudați și ideea, nu doar răspunsul corect. Un copil care desenează o casă din figuri a înțeles deja matematica din spatele ei. 🌟