Testul oficial de pregătire nr. 5 — Evaluarea Națională 2021
Disciplina: Matematică · Clasa a VIII-a · Unitatea: Subiecte oficiale de Evaluare Națională
Exerciții
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de două ore.
Subiectul I (30 de puncte)
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. Fiecare item valorează 5 puncte.
Exercițiul 1 · 5 puncte Rezultatul calculului este egal cu: a) b) c) d)
Exercițiul 2 · 5 puncte Știind că , atunci rezultatul calculului este egal cu: a) b) c) d)
Exercițiul 3 · 5 puncte Suma numerelor întregi negative din intervalul este egală cu: a) b) c) d)
Exercițiul 4 · 5 puncte Dintre numerele , , și cel mai mare este: a) b) c) d)
Exercițiul 5 · 5 puncte Patru elevi au calculat media geometrică a numerelor și și au obținut rezultatele înregistrate în tabelul de mai jos.
| Elev | Rezultat |
|---|---|
| Ana | |
| Andrei | |
| Anca | |
| Alin |
Dintre cei patru elevi, cel care a calculat corect media geometrică este: a) Ana b) Andrei c) Anca d) Alin
Exercițiul 6 · 5 puncte Ana are ani, iar fratele ei are ani. Ana afirmă că: „Peste trei ani, suma dintre vârsta mea și a fratelui meu va fi egală cu de ani”. Afirmația Anei este: a) adevărată b) falsă
Subiectul al II-lea (30 de puncte)
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. Fiecare item valorează 5 puncte.
Exercițiul 1 · 5 puncte În figura alăturată este reprezentat un triunghi dreptunghic în , iar punctele , și sunt mijloacele laturilor , , respectiv . Proiecția punctului pe este punctul:
a) b) c) d)
Exercițiul 2 · 5 puncte În figura alăturată, dreptele paralele și sunt intersectate de secanta , fiind evidențiate măsurile a două unghiuri de și de . Valoarea lui este de:
a) b) c) d)
Exercițiul 3 · 5 puncte În figura alăturată este reprezentat triunghiul cu și . Punctul aparține dreptei , astfel încât distanța dintre punctul și punctul să fie minimă. Măsura unghiului este de:
a) b) c) d)
Exercițiul 4 · 5 puncte În figura alăturată este reprezentată schița unei foi de tablă în formă de pătrat , cu m. Un tinichigiu vrea să taie din tablă o bucată în forma triunghiului , unde punctul aparține dreptei , astfel încât aria triunghiului să fie un sfert din aria pătratului . Lungimea segmentului este egală cu:
a) m b) m c) m d) m
Exercițiul 5 · 5 puncte În figura alăturată, este raza cercului mare de centru , cm este raza cercului mic de centru , punctele , , , sunt coliniare și punctul aparține cercului mic, astfel încât dreapta este perpendiculară pe dreapta . Distanța dintre punctele și este egală cu:
a) cm b) cm c) cm d) cm
Exercițiul 6 · 5 puncte În figura alăturată este reprezentată o cutie în formă de cub care are suma lungimilor tuturor muchiilor egală cu cm. Volumul cutiei este egal cu:
a) cm³ b) cm³ c) cm³ d) cm³
Subiectul al III-lea (30 de puncte)
Scrie rezolvările complete. Se punctează raționamentul și justificările.
Exercițiul 1 · 5 puncte Radu a citit în prima zi din cartea pe care a primit-o de ziua lui de la Andreea. A doua zi citește de pagini și constată că a citit jumătate din paginile cărții. a) (2 p) Este posibil să aibă de pagini cartea pe care a primit-o Radu de ziua lui de la Andreea? Justifică răspunsul dat. b) (3 p) Determină numărul de pagini din cartea lui Radu.
Exercițiul 2 · 5 puncte Se consideră expresia , unde este număr real. a) (3 p) Arată că , pentru orice număr real . b) (2 p) Rezolvă în mulțimea numerelor reale inecuația: .
Exercițiul 3 · 5 puncte Se consideră numerele reale și . a) (2 p) Arată că . b) (3 p) Arată că numărul este de ori mai mare decât numărul .
Exercițiul 4 · 5 puncte În figura alăturată este reprezentată schița unui teren agricol în formă de dreptunghi cu m și m. Punctul este mijlocul laturii , punctul este mijlocul laturii și punctul este mijlocul segmentului .
a) (2 p) Arată că perimetrul dreptunghiului este egal cu m. b) (3 p) Arată că aria patrulaterului este de trei ori mai mare decât aria triunghiului .
Exercițiul 5 · 5 puncte În figura alăturată este reprezentat triunghiul dreptunghic în , iar punctul este proiecția punctului pe . Lungimea segmentului este de cm, iar lungimea segmentului este de cm.
a) (2 p) Arată că cm. b) (3 p) Demonstrează că perimetrul triunghiului este mai mare decât cm.
Exercițiul 6 · 5 puncte Se consideră o prismă dreaptă cu baza pătratul . Punctul este intersecția dreptelor și , cm și cm.
a) (2 p) Demonstrează că dreptele și sunt perpendiculare. b) (3 p) Demonstrează că dreapta este paralelă cu planul .
Barem și răspunsuri
Punctaj: 90 p din itemi + 10 p din oficiu = 100 p. Nota = punctaj : 10.
Subiectul I și Subiectul al II-lea: se punctează doar rezultatul – pentru fiecare răspuns corect 5 p, altfel 0 p (fără punctaje intermediare). Subiectul al III-lea: pentru orice soluție corectă se acordă punctajul corespunzător; se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale.
Subiectul I (30 p)
| Item | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Răspuns | c) | a) | b) | d) | a) | b) |
- c) .
- a) Din rezultă , : .
- b) Numerele întregi negative din sunt ; suma lor este .
- d) Funcția este crescătoare, deci cea mai mare fracție corespunde celui mai mare : .
- a) Media geometrică a lui și este , valoarea obținută de Ana.
- b) Peste trei ani, Ana are ani, iar fratele ei ani, deci suma este ; afirmația este falsă.
Subiectul al II-lea (30 p)
| Item | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Răspuns | d) | c) | a) | c) | b) | c) |
- d) este linie mijlocie în , deci ; cum , rezultă , deci proiecția lui pe este .
- c) Unghiurile de și sunt unghiuri interne de aceeași parte a secantei (co-interioare), deci suplementare: .
- a) ; fiind piciorul perpendicularei din pe , .
- c) Aria pătratului este m², un sfert din ea este m²; aria , deci m.
- b) Cercul mic are diametrul (trece prin și ), deci cm, iar cm (rază a cercului mare); cm. fiind tangentă din la cercul mic, cm.
- c) Suma celor muchii ale cubului este cm, deci muchia este cm; volumul este cm³.
Subiectul al III-lea (30 p)
Exercițiul 1 · 5 puncte a) (2 p) Dacă cartea ar avea de pagini, în prima zi Radu ar citi pagini, iar în primele două zile de pagini (1 p). Cum , nu este posibil ca respectiva carte să aibă de pagini (1 p). b) (3 p) Notăm cu numărul de pagini al cărții. Condiția „a citit jumătate din pagini după a doua zi” se scrie (2 p). Rezultă , deci pagini (1 p).
Exercițiul 2 · 5 puncte a) (3 p) , , , (1 p). (1 p) , pentru orice număr real (1 p). b) (2 p) (1 p) , deci mulțimea soluțiilor este (1 p).
Exercițiul 3 · 5 puncte a) (2 p) (1 p); (1 p). b) (3 p) , deci (1 p). Cum (1 p) și , rezultă că numărul este de ori mai mare decât numărul (1 p).
Exercițiul 4 · 5 puncte a) (2 p) (1 p) m (1 p). b) (3 p) este paralelogram ( și m), deci diagonala îl împarte în două triunghiuri de arii egale, și (1 p). Cum este mijlocul lui , triunghiurile și au aceeași arie (baze egale , aceeași înălțime din ), deci (1 p). Atunci (1 p).
Exercițiul 5 · 5 puncte a) (2 p) În triunghiul dreptunghic cu înălțimea pe ipotenuză, are loc relația (1 p) , deci cm (1 p). b) (3 p) , deci cm; , deci cm (1 p). Perimetrul este cm (1 p). Cum (pentru că ), rezultă , deci cm (1 p).
Exercițiul 6 · 5 puncte a) (2 p) cm (1 p). Cum cm și este dreptunghi (deoarece planul bazei), rezultă că este pătrat, deci diagonalele sale și sunt perpendiculare (1 p). b) (3 p) Fie intersecția diagonalelor și ale bazei superioare. (jumătăți din diagonalele celor două pătrate congruente) și (translație de vector ), deci este paralelogram (1 p), de unde (1 p). Cum , dreapta este conținută în planul , deci (1 p).
Test oficial de pregătire pentru Evaluarea Națională, Testul 5, publicat de Ministerul Educației prin CNPEE pentru anul școlar 2020-2021, reprodus integral (enunț și barem) conform documentului oficial, în structura examenului de Evaluare Națională (6+6+6 itemi, 90 p + 10 p oficiu).
Pentru părinți și profesori
Acesta este Testul 5 din seria de teste oficiale de pregătire pentru Evaluarea Națională la matematică, clasa a VIII-a, elaborată de Ministerul Educației prin Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație (CNPEE) pentru anul școlar 2020-2021. Este o sursă publică, oficială (documentul de pregătire publicat de CNPEE), nu conținut generat. Enunțurile, cifrele și baremul de mai jos sunt reproduse exact conform documentului oficial, cuvânt cu cuvânt pentru text și cifră cu cifră pentru date. Testul verifică integrat programa claselor V–VIII: ordinea operațiilor, rapoarte și proporții, numere întregi negative pe un interval, compararea fracțiilor, media geometrică a radicalilor, raționament cu vârste adevărat/fals; geometrie plană (proiecție ortogonală pe o linie mijlocie, unghiuri formate de drepte paralele cu o secantă, distanța minimă de la un punct la o dreaptă, aria unui triunghi dintr-un pătrat, cercuri tangente interior) și geometrie în spațiu (cub cu suma muchiilor dată); algebră (expresie cu pătrate perfecte, inecuație de gradul întâi), rapoarte de numere raționale, geometrie cu paralelogram inscris într-un dreptunghi, relații metrice în triunghiul dreptunghic, prismă patrulateră regulată cu diagonale perpendiculare și paralelism dreaptă-plan.
Structura testului – trei subiecte, 18 exerciții:
Subiectul I (30 p) – 6 exerciții grilă; se încercuiește litera răspunsului corect. Se punctează doar rezultatul (câte 5 p; fără punctaje intermediare).
Subiectul al II-lea (30 p) – 6 exerciții grilă, predominant de geometrie, cu figuri. Se punctează doar rezultatul (câte 5 p).
Subiectul al III-lea (30 p) – 6 probleme cu rezolvare completă, fiecare cu subpuncte; se scriu toți pașii și justificările.
Punctaj: 90 de puncte din exerciții + 10 puncte din oficiu = 100 de puncte. Timp de lucru: 2 ore.
Nota se obține împărțind punctajul total la 10.
De reținut: media geometrică a două numere pozitive și este ; distanța minimă de la un punct la o dreaptă este lungimea perpendicularei; într-un triunghi dreptunghic cu înălțimea pe ipotenuză, , iar , (relațiile catetei și înălțimii); tangenta dintr-un punct exterior la un cerc este perpendiculară pe rază în punctul de tangență.
