Test: Numerele până la 10 000 🌰

Aventura Veveriței Codiță prin Pădurea Numerelor

Veverița Codiță a găsit o hartă spre cea mai mare comoară din pădure: 10 000 de ghinde de aur! Ca să ajungă la cufăr, trebuie să treacă de 16 probe cu numere. O ajuți tu? La fiecare probă rezolvată, Codiță face un pas mai aproape de comoară. 🐿️✨

Exerciții

Exercițiul 1 — Sacii cu mii 🌰 (4 puncte)

Codiță numără sacii cu ghinde din 1000 în 1000. Completează numerele care lipsesc:

1000, _____, 3000, _____, _____, _____, 7000

Exercițiul 2 — Formăm numere 🧩 (4 puncte)

Scrie numărul format din:

• a) 5 mii, 6 sute, 7 zeci și 8 unități = _______
• b) 2 mii, 0 sute, 4 zeci și 3 unități = _______
• c) 9 mii, 9 sute, 9 zeci și 9 unități = _______
• d) 6 mii, 3 sute, 0 zeci și 5 unități = _______

Exercițiul 3 — Scriem cu cifre ✍️ (4 puncte)

Pe indicatoarele din pădure, numerele sunt scrise în cuvinte. Scrie-le cu cifre:

• a) trei mii două sute patruzeci = _______
• b) șapte mii cinci = _______
• c) o mie nouă sute optzeci = _______
• d) opt mii șase sute = _______

Exercițiul 4 — Scriem cu litere 📜 (4 puncte)

Codiță vrea să citească cu glas tare. Scrie numerele cu litere (în cuvinte):

• a) 4512 = ____________________________
• b) 6070 = ____________________________
• c) 3001 = ____________________________
• d) 9300 = ____________________________

Exercițiul 5 — Spargem și lipim numerele 🔨 (4 puncte)

Descompune în mii, sute, zeci și unități:

• a) 4825 = _____ + _____ + _____ + _____
• b) 7306 = _____ + _____ + _____

Compune (lipește la loc) numărul:

• c) 2000 + 500 + 40 + 9 = _______
• d) 6000 + 900 + 1 = _______

Exercițiul 6 — Cine e mai mare? ⚖️ (4 puncte)

La râu, două ghinde se întrec. Pune semnul potrivit: < , > sau =

• a) 3456 ☐ 3465
• b) 7800 ☐ 7800
• c) 9001 ☐ 8999
• d) 4500 ☐ 4050

Exercițiul 7 — La rând, ghindelor! 📊 (3 puncte)

Așază numerele în ordine crescătoare (de la cel mai mic la cel mai mare):

4500 · 4050 · 5400 · 4505 · 5040

_____ < _____ < _____ < _____ < _____

Exercițiul 8 — Vecinii numerelor 🏠 (4 puncte)

Fiecare număr are doi vecini: cel dinainte (predecesorul) și cel de după (succesorul). Completează:

• a) Predecesorul lui 6000 este _______
• b) Succesorul lui 6000 este _______
• c) Predecesorul lui 9999 este _______
• d) Succesorul lui 9999 este _______

Exercițiul 9 — Rotunjim ca prin vrajă 🪄 (6 puncte)

O vrajă „rotunjește" numerele. Rotunjește fiecare număr la zeci, sute și mii:

Exercițiul 10 — Ghinde pare 🌰🌰 (4 puncte)

Încercuiește numai numerele pare:

2348 · 5671 · 8000 · 3333 · 4506 · 9990

Exercițiul 11 — Cine a sosit primul? 🏁 (3 puncte)

La cursa din pădure, animalele au sosit pe rând. Scrie cu litere numărul ordinal:

• a) al 5-lea = ____________________
• b) al 9-lea = ____________________
• c) al 10-lea = ____________________

Exercițiul 12 — Numărăm cu pas dat 👣 (4 puncte)

Continuă fiecare șir, respectând pasul:

• a) din 2 în 2: 1000, 1002, 1004, _____, _____
• b) din 100 în 100: 5200, 5300, _____, _____

Exercițiul 13 — Descoperă regula 🔍 (3 puncte)

Privește șirul, găsește regula și scrie următorii 2 termeni:

1500, 2000, 2500, 3000, _____, _____

Regula este: se adună _______ de fiecare dată.

Exercițiul 14 — Numerele bunicii: cifre romane 🏛️ (4 puncte)

Pe un copac bătrân sunt scrise numere cu cifre romane. Scrie-le cu cifre arabe:

• a) VI = _____
• b) IX = _____
• c) XIV = _____
• d) XX = _____

Exercițiul 15 — Comoara! 💰 (5 puncte)

Codiță a deschis cufărul! Înăuntru sunt 3000 de monede de aur și 2500 de monede de argint.

• a) Câte monede sunt în total? ____________ (2 p)
• b) Un pirat fură 500 de monede. Câte rămân? ____________ (2 p)
• c) Rotunjește la mii numărul total de monede de la punctul a). ____________ (1 p)

Exercițiul 16 — Adevărat sau Fals? ✅❌ (4 puncte)

Scrie A (adevărat) sau F (fals):

• a) Numărul 10 000 are cinci cifre. ____
• b) Predecesorul lui 4000 este 4001. ____
• c) Numărul format din 6 mii și 6 zeci este 6600. ____
• d) Numărul 7777 este impar. ____

Bravo, explorator! Ai dus-o pe Codiță până la comoara de aur! 🥇🌰

Barem și răspunsuri

Se acordă 6 puncte din oficiu. Punctaj maxim: 70 de puncte.

Exercițiul 1 (4 p — câte 1 p / număr)

2000, 4000, 5000, 6000 Explicație: numărăm din 1000 în 1000, adică adunăm 1000 la fiecare pas.

Exercițiul 2 (4 p — câte 1 p)

• a) 5678 b) 2043 c) 9999 d) 6305 Explicație: miile ocupă prima cifră, apoi sutele, zecile și unitățile. La (b) avem 0 sute, la (d) avem 0 zeci.

Exercițiul 3 (4 p — câte 1 p)

• a) 3240 b) 7005 c) 1980 d) 8600 Explicație: la (b) „șapte mii cinci" = 7 mii + 5 unități, deci 0 sute și 0 zeci → 7005.

Exercițiul 4 (4 p — câte 1 p)

• a) patru mii cinci sute doisprezece
• b) șase mii șaptezeci
• c) trei mii unu
• d) nouă mii trei sute Explicație: citim întâi miile, apoi sutele, zecile și unitățile; ce e 0 nu se rostește.

Exercițiul 5 (4 p — câte 1 p)

• a) 4000 + 800 + 20 + 5
• b) 7000 + 300 + 6 (zecile sunt 0)
• c) 2549
• d) 6901

Exercițiul 6 (4 p — câte 1 p)

• a) 3456 <** 3465 · b) 7800 **=** 7800 · c) 9001 **> 8999 · d) 4500 > 4050 Explicație: comparăm cifră cu cifră, de la stânga (mii) spre dreapta. La (a) miile și sutele sunt egale, dar 5 zeci < 6 zeci.

Exercițiul 7 (3 p — 3 p totul corect; 1 p pentru o singură greșeală de poziție)

4050 < 4500 < 4505 < 5040 < 5400

Exercițiul 8 (4 p — câte 1 p)

• a) 5999 b) 6001 c) 9998 d) 10000 Explicație: predecesorul = cu 1 mai mic, succesorul = cu 1 mai mare. Succesorul lui 9999 este 10 000.

Exercițiul 9 (6 p — câte 1 p / căsuță)

Explicație: ne uităm la cifra din dreapta poziției: dacă e 5 sau mai mare, rotunjim în sus; dacă e mai mică, în jos.

• 3478: unitatea 8 → zeci 3480; zecea 7 → sute 3500; suta 4 → mii 3000.
• 6852: unitatea 2 → zeci 6850; zecea 5 → sute 6900; suta 8 → mii 7000.

Exercițiul 10 (4 p — câte 1 p pentru fiecare număr par încercuit)

Pare: 2348, 8000, 4506, 9990. Explicație: un număr este par dacă ultima cifră este 0, 2, 4, 6 sau 8. (5671 și 3333 sunt impare.)

Exercițiul 11 (3 p — câte 1 p)

• a) al cincilea b) al nouălea c) al zecelea

Exercițiul 12 (4 p — câte 1 p)

• a) 1006, 1008 (pas 2)
• b) 5400, 5500 (pas 100)

Exercițiul 13 (3 p — 1 p regula + câte 1 p / termen)

Regula: se adună 500. Termenii următori: 3500, 4000.

Exercițiul 14 (4 p — câte 1 p)

• a) VI = 6 b) IX = 9 c) XIV = 14 d) XX = 20 Explicație: I = 1, V = 5, X = 10. Când o cifră mică e înaintea uneia mari, se scade (IX = 10 − 1 = 9); când e după, se adună (VI = 5 + 1 = 6).

Exercițiul 15 (5 p)

• a) 5500 de monede (2 p) — 3000 + 2500 = 5500.
• b) 5000 de monede (2 p) — 5500 − 500 = 5000.
• c) 6000 (1 p) — 5500 rotunjit la mii: cifra sutelor este 5, deci rotunjim în sus → 6000.

Exercițiul 16 (4 p — câte 1 p)

• a) A — 10 000 se scrie cu cifrele 1, 0, 0, 0, 0 (cinci cifre).
• b) F — predecesorul lui 4000 este 3999 (4001 este succesorul).
• c) F — 6 mii și 6 zeci = 6000 + 60 = 6060, nu 6600.
• d) A — 7777 se termină cu 7, deci este impar.

Punctaj total: 64 p (itemi) + 6 p (oficiu) = 70 de puncte. Felicitări, explorator de aur! 🥇

Pentru părinți

• Cum se aplică: copilul lucrează singur, citind cu atenție fiecare cerință. Povestea face testul prietenos — încurajați-l să-și imagineze aventura.
• Timp recomandat: 40–50 de minute.
• Materiale: creion, gumă și, dacă vrea, creioane colorate pentru itemii cu „încercuiește" și „desenează".
• Punctaj total: 70 de puncte (64 de puncte din cei 16 itemi + 6 puncte din oficiu).
• Notare orientativă: 64–70 p = „Explorator de aur" 🥇 · 50–63 p = „Explorator de argint" 🥈 · 35–49 p = „Explorator de bronz" 🥉 · sub 35 p = „mai facem o tură prin pădure împreună" 🌲.
• Sfat: lăudați efortul, nu doar rezultatul. Greșelile sunt poteci care duc tot spre comoară.