Test: Lungime, capacitate și masă

Aventura de azi

Ariciul Riki pleacă într-o excursie la cabană! În rucsac are o riglă, o sticlă cu apă și un coșuleț cu bunătăți. Pe drum o să măsoare, o să cântărească și o să rezolve mici ghicitori. Hai să-l ajuți la fiecare oprire!

Exerciții

Exercițiul 1 — Instrumentul potrivit (6 p)

Riki vrea să măsoare lungimea unui creion. Cu ce instrument măsoară lungimea? Încercuiește răspunsul corect.

a) cântarul b) rigla c) paharul gradat

Exercițiul 2 — Unitatea mititică (6 p)

Pe rigla din imagine, între două marcaje consecutive de centimetru (de exemplu între 1 și 2) sunt diviziuni mai mici. Fiecare interval dintre două liniuțe consecutive reprezintă un milimetru. Completează: 1 cm = _____ mm.

Exercițiul 3 — Citește rigla (7 p)

Riki așază baza frunzei la marcajul 0 al riglei. Vârful frunzei ajunge la liniuța din imagine. Scrie lungimea frunzei: _____ cm _____ mm. Apoi scrie cât este în total în milimetri: _____ mm.

Exercițiul 4 — Transformări (7 p)

Ajută-l pe Riki să completeze:

a) 3 cm = _____ mm
b) 50 mm = _____ cm
c) 2 cm 7 mm = _____ mm
d) 1 m = _____ cm

Exercițiul 5 — Adevărat sau fals (7 p)

Scrie A (adevărat) sau F (fals) lângă fiecare propoziție.

a) 1 m = 100 cm ____
b) 4 cm = 4 mm ____
c) 10 mm = 1 cm ____
d) 1 m = 1000 mm ____

Exercițiul 6 — Cine e mai lung? (6 p)

Riki compară un băț de 8 cm cu o sfoară de 75 mm. Încercuiește ce este mai lung.

a) bățul de 8 cm b) sfoara de 75 mm

Exercițiul 7 — Ordonează (7 p)

Scrie lungimile de la cea mai mică la cea mai mare:

30 mm, 2 cm, 6 cm, 45 mm

_____ < _____ < _____ < _____

Exercițiul 8 — La izvor: litrul și mililitrul (6 p)

La cabană, Riki umple o sticlă. Completează: 1 litru = _____ mililitri. Încercuiește vasul în care încape mai multă apă:

a) găletușa de 2 l b) sticla de 500 ml

Exercițiul 9 — Adunăm apa (6 p)

Riki are o sticlă cu 400 ml suc și un pahar cu 250 ml suc. Câți mililitri de suc are în total?

Scrie operația și răspunsul: ____________________

Exercițiul 10 — Pe cântar: gram și kilogram (6 p)

Completează: 1 kilogram = _____ grame.

Exercițiul 11 — Cât cântărește? (6 p)

Potrivește fiecare obiect cu cea mai potrivită dintre masele date (trage o linie). Valorile sunt estimări pentru obiecte obișnuite:

• fulg • • 3 kg
• măr • • 1 g
• pepene • • 200 g

Exercițiul 12 — Coșulețul lui Riki (7 p)

În coșuleț, Riki are o pungă de nuci de 600 g și un borcan de miere de 400 g. Masele de 600 g și 400 g includ ambalajele. Câte grame au împreună cele două pachete? Câte kilograme înseamnă?

Total: _____ g = _____ kg

Exercițiul 13 — Problema cu panglica (7 p)

Riki are o panglică de 1 metru. Taie din ea o bucată de 30 cm ca să lege un cadou. Câți centimetri de panglică îi mai rămân?

Scrie operația și răspunsul: ____________________

Exercițiul 14 — Măsoară și desenează (6 p)

Pe foaie, cu o riglă reală, desenează un segment cu lungimea de 5 cm. Apoi scrie lungimea lui în milimetri: _____ mm.

Barem și răspunsuri

Punctaj total: 100 p (90 p din itemi + 10 p din oficiu).

Exercițiul 1

Răspuns corect: b) rigla · Punctaj: 6 p

Exercițiul 2

Răspuns corect: 1 cm = 10 mm · Punctaj: 6 p

Exercițiul 3

Răspuns corect: 4 cm 5 mm = 45 mm · Punctaj: 7 p

Exercițiul 4

Răspuns corect: a) 30 mm; b) 5 cm; c) 27 mm; d) 100 cm · Punctaj: 7 p

Exercițiul 5

Răspuns corect: a) A; b) F; c) A; d) A · Punctaj: 7 p

Exercițiul 6

Răspuns corect: a) bățul de 8 cm · Punctaj: 6 p

Exercițiul 7

Răspuns corect: 2 cm < 30 mm < 45 mm < 6 cm · Punctaj: 7 p

Exercițiul 8

Răspuns corect: 1 l = 1000 ml; a) găletușa de 2 l · Punctaj: 6 p

Exercițiul 9

Răspuns corect: 400 + 250 = 650 ml · Punctaj: 6 p

Exercițiul 10

Răspuns corect: 1 kg = 1000 grame · Punctaj: 6 p

Exercițiul 11

Răspuns corect: fulg → 1 g; măr → 200 g; pepene → 3 kg · Punctaj: 6 p

Exercițiul 12

Răspuns corect: 600 + 400 = 1000 g = 1 kg · Punctaj: 7 p

Exercițiul 13

Răspuns corect: 100 − 30 = 70 cm · Punctaj: 7 p

Exercițiul 14

Răspuns corect: segment de 5 cm = 50 mm · Punctaj: 6 p

Explicații scurte

• Exercițiul 1: Rigla măsoară lungimea; cântarul măsoară masa, iar paharul gradat măsoară volumul lichidului. Capacitatea unui vas este volumul maxim pe care îl poate conține.
• Exercițiul 2: Un centimetru este împărțit în 10 părți egale de câte 1 milimetru, deci 1 cm = 10 mm.
• Exercițiul 3: Baza frunzei este la 0, iar vârful ajunge cu 5 intervale de câte 1 mm după marcajul de 4 cm. Transformăm: 4 cm = 40 mm, plus 5 mm → 45 mm.
• Exercițiul 4: Înmulțim cu 10 când trecem de la cm la mm și împărțim la 10 invers. a) 3 × 10 = 30 mm; b) 50 : 10 = 5 cm; c) 2 cm = 20 mm, plus 7 mm → 27 mm; d) 1 m = 100 cm.
• Exercițiul 5: b) este fals, fiindcă 4 cm = 40 mm, nu 4 mm. Celelalte sunt relații corecte (1 m = 100 cm = 1000 mm).
• Exercițiul 6: 8 cm = 80 mm. Comparăm 80 mm cu 75 mm → bățul (80 mm) este mai lung.
• Exercițiul 7: Aducem tot la mm: 2 cm = 20 mm, 30 mm, 45 mm, 6 cm = 60 mm. Ordonate: 20 < 30 < 45 < 60, adică 2 cm < 30 mm < 45 mm < 6 cm.
• Exercițiul 8: 1 litru are 1000 ml. Găletușa de 2 l = 2000 ml, mai mult decât 500 ml.
• Exercițiul 9: Adunăm cantitățile: 400 + 250 = 650 ml.
• Exercițiul 10: 1 kilogram are 1000 de grame.
• Exercițiul 11: Dintre valorile oferite, asociem fulgului masa cea mai mică, 1 g, mărului 200 g și pepenelui 3 kg. Sunt estimări; obiectele reale pot avea alte mase.
• Exercițiul 12: 600 g + 400 g = 1000 g. Cum 1000 g = 1 kg, totalul este 1 kg.
• Exercițiul 13: Din 1 m = 100 cm tăiem 30 cm: 100 − 30 = 70 cm rămași.
• Exercițiul 14: Segmentul desenat pe foaie se verifică folosind rigla reală: lungimea cerută este 5 cm = 50 mm. La evaluarea desenului se acceptă o abatere de cel mult 2 mm față de lungimea cerută.

Felicitări! Riki a ajuns cu bine la cabană datorită ție. Ai măsurat, ai cântărit și ai rezolvat toate ghicitorile. 🌟

Pentru părinți

• Cum se aplică: Citiți împreună „aventura" și fiecare cerință. Copilul scrie răspunsurile pe foaie sau direct pe fișă. La itemii cu desen, lăsați copilul să deseneze singur.
• Ce verifică: milimetrul și instrumentele de măsurat, relațiile metru–centimetru–milimetru, litrul și mililitrul, gramul și kilogramul, estimarea și operațiile cu unități de măsură.
• Punctaj total: 100 de puncte (10 puncte din oficiu).
• Timp recomandat: 35–45 de minute, cu o pauză scurtă la mijloc.
• Sfat: Lăudați efortul, nu doar răspunsul corect. Greșelile la transformări (cm ↔ mm) sunt normale la început.