Test: Ce știu de la sfârșitul clasei I

Aventura din Pădurea Numerelor

Bună, exploratorule! 🐿️ Veverița Nuca pleacă într-o excursie prin Pădurea Numerelor ca să-și umple cămara pentru iarnă. Dar cărarea are multe încercări cu numere, adunări și forme. Rezolvă fiecare item ca s-o ajuți pe Nuca să ajungă acasă cu coșul plin!

Exerciții

Exercițiul 1 — Numărăm ghindele (4 puncte)

Nuca pune ghindele în coș. Scrie numărul care arată câte sunt.

10 + 10 + 4 = ______ ghinde

Exercițiul 2 — Vecinii numerelor (6 puncte)

Scrie vecinul mai mic și vecinul mai mare pentru fiecare număr (numărul dinainte și numărul de după).

a) ____ , 30 , ____ b) ____ , 49 , ____ c) ____ , 99 , ____

Exercițiul 3 — Mai mare, mai mic sau egal (6 puncte)

Încercuiește semnul potrivit: <** , **> sau =.

a) 47 ⬜ 74 b) 60 ⬜ 60 c) 38 ⬜ 35

Exercițiul 4 — Numărăm din 2 în 2 (6 puncte)

Nuca sare din piatră în piatră, din 2 în 2. Completează numerele care lipsesc.

20 , 22 , ____ , 26 , ____ , ____ , 32

Exercițiul 5 — Adunări fără trecere peste ordin (6 puncte)

Calculează.

a) 23 + 5 = ____ b) 41 + 30 = ____ c) 52 + 14 = ____

Exercițiul 6 — Scăderi fără trecere peste ordin (6 puncte)

Calculează.

a) 27 − 4 = ____ b) 68 − 30 = ____ c) 75 − 23 = ____

Exercițiul 7 — Adunare cu trecere peste ordin (6 puncte)

Atenție, aici facem schimb: 10 unități devin o zece!

a) 8 + 6 = ____ b) 27 + 5 = ____ c) 46 + 38 = ____

Exercițiul 8 — Scădere cu trecere peste ordin (6 puncte)

Aici desfacem o zece în 10 unități.

a) 13 − 7 = ____ b) 42 − 6 = ____ c) 60 − 24 = ____

Exercițiul 9 — Aflăm numărul ascuns (6 puncte)

Completează căsuța goală ca egalitatea să fie adevărată.

a) 30 + ⬜ = 38 b) ⬜ + 20 = 50 c) 45 − ⬜ = 40

Exercițiul 10 — Adevărat sau Fals (6 puncte)

Citește cu atenție și scrie A (adevărat) sau F (fals).

a) Numărul 70 are 7 zeci și 0 unități. ____ b) 9 + 9 = 19 ____ c) Numărul 100 este mai mare decât 99. ____

Exercițiul 11 — Potrivește forma cu numele (6 puncte)

Trage o linie de la fiecare formă la numele ei.

🔵 ⟶ ( triunghi / cerc / pătrat ) 🟥 ⟶ ( triunghi / cerc / pătrat ) 🔺 ⟶ ( triunghi / cerc / pătrat )

Exercițiul 12 — Numără laturile (4 puncte)

Câte laturi (margini drepte) are fiecare figură? Scrie numărul.

a) Triunghiul are ____ laturi. b) Pătratul are ____ laturi.

Exercițiul 13 — Unități de măsură (6 puncte)

Încercuiește unitatea potrivită pentru fiecare lucru.

a) Cât durează o pauză: minute / litri b) Cât lapte e în cutie: kilograme / litri c) Cât cântărește un măr: kilograme / ore

Exercițiul 14 — Problema cu alunele (8 puncte)

Nuca avea 24 de alune în coș. A mai găsit sub un copac încă 15 alune și le-a pus în coș.

Câte alune are Nuca acum în coș?

Scrie operația: ____________________ Răspuns: Nuca are ____ alune.

Exercițiul 15 — Problema de la cămară (8 puncte)

Nuca avea 50 de ghinde strânse. Iarna a mâncat 30 de ghinde.

Câte ghinde i-au mai rămas?

Scrie operația: ____________________ Răspuns: Mai are ____ ghinde.

🎉 Bravo! Ai ajuns la capătul cărării. Nuca îți mulțumește și-ți dă o ghindă de aur! 🌰✨

Barem și răspunsuri

Punctaj total: 100p = 10p din oficiu + 90p pe itemi. La itemii cu mai multe subpuncte, fiecare răspuns corect primește o parte egală din punctaj.

Exercițiul 1

Răspuns corect: 24 · Punctaj: 4p

Exercițiul 2

Răspuns corect: a) 29, 30, 31 b) 48, 49, 50 c) 98, 99, 100 · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 3

Răspuns corect: a) <** b) **=** c) **> · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 4

Răspuns corect: 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32 · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 5

Răspuns corect: a) 28 b) 71 c) 66 · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 6

Răspuns corect: a) 23 b) 38 c) 52 · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 7

Răspuns corect: a) 14 b) 32 c) 84 · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 8

Răspuns corect: a) 6 b) 36 c) 36 · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 9

Răspuns corect: a) 8 b) 30 c) 5 · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 10

Răspuns corect: a) A b) F c) A · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 11

Răspuns corect: 🔵 cerc, 🟥 pătrat, 🔺 triunghi · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 12

Răspuns corect: a) 3 b) 4 · Punctaj: 4p (câte 2p)

Exercițiul 13

Răspuns corect: a) minute b) litri c) kilograme · Punctaj: 6p (câte 2p)

Exercițiul 14

Răspuns corect: 24 + 15 = 39 alune · Punctaj: 8p (operație 4p + răspuns 4p)

Exercițiul 15

Răspuns corect: 50 − 30 = 20 ghinde · Punctaj: 8p (operație 4p + răspuns 4p)

Explicații scurte

Exercițiul 1. Două grămezi de câte 10 fac 20, plus 4 ghinde răzlețe → 20 + 4 = 24. (Numărul are 2 zeci și 4 unități.)
Exercițiul 2. Vecinul mai mic e numărul dinainte (cu 1 mai puțin), vecinul mai mare e numărul de după (cu 1 mai mult). La 99: vecinii sunt 98 și 100.
Exercițiul 3. Comparăm întâi zecile: 47 are 4 zeci, 74 are 7 zeci → 47 < 74. Când numerele sunt egale punem = (60 = 60). La 38 și 35 zecile sunt egale, deci comparăm unitățile: 8 > 5 → 38 > 35.
Exercițiul 4. Numărăm din 2 în 2: la fiecare pas adăugăm 2 → 24, 28, 30.
Exercițiul 5. Adunăm fără să trecem peste 10 la unități: 23 + 5 = 28; 41 + 30 = 71; 52 + 14 = 66 (5+1 zeci, 2+4 unități).
Exercițiul 6. Scădem ordin cu ordin, fără împrumut: 27 − 4 = 23; 68 − 30 = 38; 75 − 23 = 52.
Exercițiul 7. Aici unitățile depășesc 10, deci facem schimb: 8 + 6 = 14; 27 + 5 = 32; 46 + 38 = 84 (6+8 = 14, scriem 4 și ducem 1 la zeci: 4+3+1 = 8 zeci).
Exercițiul 8. Desfacem o zece în 10 unități: 13 − 7 = 6; 42 − 6 = 36; 60 − 24 = 36.
Exercițiul 9. Căutăm numărul lipsă: 38 − 30 = 8; 50 − 20 = 30; 45 − 40 = 5.
Exercițiul 10. a) 70 = 7 zeci și 0 unități → A. b) 9 + 9 = 18, nu 19 → F. c) 100 > 99 → A.
Exercițiul 11. 🔵 = cerc (rotund), 🟥 = pătrat (4 laturi egale), 🔺 = triunghi (3 laturi).
Exercițiul 12. Triunghiul are 3 laturi, pătratul are 4 laturi.
Exercițiul 13. Timpul se măsoară în minute/ore; lichidele (laptele) în litri; greutatea (mărul) în kilograme.
Exercițiul 14. „A mai găsit" și „le-a pus în coș" → adunăm: 24 + 15 = 39 alune.
Exercițiul 15. „A mâncat" → ce a luat se scade: 50 − 30 = 20 ghinde rămase.

Pentru părinți

Cui se aplică: copiilor la început de clasa a II-a, ca recapitulare a materiei din clasa I.
Cum se aplică: citiți cu voce tare prima dată cerința, apoi lăsați copilul să lucreze singur. Imaginile marcate 🖼️ [Imagine: ...] pot fi desenate de dvs. pe foaie sau imaginate — sunt doar sprijin vizual.
Timp recomandat: 35–40 de minute, cu o scurtă pauză la mijloc.
Punctaj total: 100 de puncte (10 puncte din oficiu + 90 de puncte pe itemi).
Cum citim rezultatul:
- 90–100p: 🌟 Foarte bine — gata de clasa a II-a!
- 70–89p: 😊 Bine — recapitulăm câteva lucruri.
- sub 70p: 💪 Mai exersăm împreună, fără grabă.
Răspunsurile și explicațiile sunt la final, în Barem și răspunsuri.