Test inițial la matematică — clasa a II-a

Evaluarea inițială de la începutul anului școlar verifică materia din clasa I — adică exact ce trebuie să stăpânească un copil care intră în clasa a II-a. Testul de mai jos are 15 itemi grilă aleși din toate cele patru domenii ale materiei, în ordinea în care se învață. Timp de lucru recomandat: 30–40 de minute, fără calculator.

Îl poți folosi acasă, ca părinte, sau la clasă: răspunsurile stau ascunse sub „Vezi răspunsul", iar la fiecare item greșit ai un link direct către mini-lecția care repară exact acea lacună. Evaluarea inițială are rol de diagnoză — de regulă nota ei nu se trece în catalog, ci arată de unde se pornește recuperarea.

Testul (15 itemi)

1. Calculează: 27 + 2 = ?

   • a) 29
   • b) 49
   • c) 27
   • d) 25
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: a) 29

   27 are 2 zeci și 7 unități. Adunăm unitățile: 7 + 2 = 9. Zecile rămân 2. Rezultat: 29.

   Recapitulează: Adunarea și scăderea fără trecere peste ordin (0-100) →

2. Este adevărat că $12-5=5-12$?

   • a) Adevărat
   • b) Fals
   • c) Doar câteodată
   • d) Nu se poate ști
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: b) Fals

   Este scădere, nu adunare, iar trucul comutativității nu funcționează la scădere. $12-5=7$, dar $5-12$ nu se poate face acum (numărul mic nu ajunge pentru scăderea celui mare). Deci sunt diferite.

   Recapitulează: Adunarea și scăderea fără trecere peste ordin (0-100) →

3. Ce număr vine imediat după 89?

   • a) 91
   • b) 80
   • c) 90
   • d) 100
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: c) 90

   La 89 avem 8 zeci și 9 unități. Mai adăugăm 1 unitate: cele 9 unități plus 1 fac o zece nouă, deci obținem 9 zeci și 0 unități, adică 90.

   Recapitulează: Numerele naturale de la 31 la 100 →

4. La care dintre scăderile de mai jos trebuie să ne oprim la 10 (facem trecere peste ordin)?

   • a) 17 − 9
   • b) 15 − 4
   • c) 19 − 6
   • d) 12 − 1
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: a) 17 − 9

   La 17 − 9, unitățile lui 17 sunt 7, iar jos avem 9 (9 > 7), deci e nevoie de trecere. La celelalte, numărul de jos e mai mic sau egal cu unitățile de sus, așa că scădem direct, fără oprire la 10.

   Recapitulează: Adunarea și scăderea cu trecere peste ordin (0-100) →

5. Care este dublul lui 15?

   • a) 25
   • b) 30
   • c) 20
   • d) 45
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: b) 30

   Dublul lui 15 înseamnă $15+15$. Dublăm zecile ($10+10=20$) și unitățile ($5+5=10$), apoi adunăm: $20+10=30$. Deci dublul lui 15 este 30.

   Recapitulează: Adunarea și scăderea cu trecere peste ordin (0-100) →

6. Radu are dublul lui 9 bomboane, iar Elena are jumătatea lui 24 bomboane. Cine are mai multe bomboane?

   • a) Radu
   • b) Elena
   • c) Au exact la fel
   • d) Nu se poate afla
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: a) Radu

   Dublul lui 9 este $9+9=18$, deci Radu are 18 bomboane. Jumătatea lui 24 este 12, pentru că $12+12=24$, deci Elena are 12 bomboane. Cum $18$ este mai mare decât $12$, Radu are mai multe bomboane.

   Recapitulează: Adunarea și scăderea cu trecere peste ordin (0-100) →

7. Elena are dublul lui 11 bomboane, iar Matei are jumătatea lui 30 bomboane. Cine are mai multe bomboane?

   • a) Elena
   • b) Matei
   • c) Au exact la fel
   • d) Nu se poate afla
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: a) Elena

   Dublul lui 11 este $11+11=22$, deci Elena are 22 de bomboane. Jumătatea lui 30 este 15, pentru că $15+15=30$, deci Matei are 15 bomboane. Cum $22$ este mai mare decât $15$, Elena are mai multe bomboane.

   Recapitulează: Adunarea și scăderea cu trecere peste ordin (0-100) →

8. Află numărul din căsuță: $3+▢=7$

   • a) 3
   • b) 4
   • c) 5
   • d) 10
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: b) 4

   Lipsește un termen din adunare, deci din sumă scădem termenul cunoscut: $7-3=4$. Verificare: $3+4=7$. ✓

   Recapitulează: aflarea numărului necunoscut (ecuații simple) →

9. Formează numărul care are cifra zecilor 6 și cifra unităților 8.

   • a) 86
   • b) 68
   • c) 66
   • d) 78
   Vezi răspunsul

   Răspuns corect: b) 68

   Cifra zecilor (stânga) este 6, iar cifra unităților (dreapta) este 8, deci numărul este 68.

   Recapitulează: Numerele naturale de la 31 la 100 →

10. Trei creioane au lungimile: 6 cm, 3 cm și 10 cm. Care este ordinea lor descrescătoare?

    • a) 10 cm, 6 cm, 3 cm
    • b) 3 cm, 6 cm, 10 cm
    • c) 6 cm, 3 cm, 10 cm
    • d) 10 cm, 3 cm, 6 cm
    Vezi răspunsul

    Răspuns corect: a) 10 cm, 6 cm, 3 cm

    Descrescător înseamnă de la cel mai mare la cel mai mic. Cel mai mare este 10, apoi 6, apoi 3. Ordinea corectă este 10 cm, 6 cm, 3 cm.

    Recapitulează: Măsurări: lungime, capacitate și masă →

11. Care dintre aceste vase ține, de obicei, un litru?

    • a) O linguriță de ceai
    • b) Un degetar de cusut
    • c) O sticlă de apă de 1 litru
    • d) O cănuță mică de cafea
    Vezi răspunsul

    Răspuns corect: c) O sticlă de apă de 1 litru

    Sticla de apă de 1 litru este vasul care ține exact un litru. Lingurița, degetarul și cănuța sunt mult mai mici și țin mai puțin de un litru.

    Recapitulează: Măsurări: lungime, capacitate și masă →

12. Un brad de Crăciun stă drept, cu vârful spre tavan, fără să se aplece în nicio parte. În ce poziție este trunchiul bradului?

    • a) orizontală
    • b) verticală
    • c) oblică
    • d) nu are nicio poziție
    Vezi răspunsul

    Răspuns corect: b) verticală

    Trunchiul bradului merge drept, de sus în jos (sau de jos în sus), ca o lumânare sau un stâlp. Este în poziție verticală.

    Recapitulează: Figuri geometrice plane și linii →

13. Află numărul din căsuță: $3+▢=7$

    • a) 3
    • b) 4
    • c) 5
    • d) 10
    Vezi răspunsul

    Răspuns corect: b) 4

    Lipsește un termen din adunare, deci din sumă scădem termenul cunoscut: $7-3=4$. Verificare: $3+4=7$. ✓

    Recapitulează: Adunarea și scăderea cu trecere peste ordin (0-100) →

14. Care dintre aceste figuri este un dreptunghi, nu un pătrat?

    • a) Toate cele 4 laturi au 4 pătrățele
    • b) Laturile lungi au 6 pătrățele, iar laturile scurte au 2 pătrățele
    • c) Toate cele 4 laturi au 5 pătrățele
    • d) Toate cele 4 laturi au 3 pătrățele
    Vezi răspunsul

    Răspuns corect: b) Laturile lungi au 6 pătrățele, iar laturile scurte au 2 pătrățele

    Pătratul are toate laturile egale (ca la variantele a, c și d). La dreptunghi, doar laturile opuse sunt egale: cele lungi între ele (6 și 6) și cele scurte între ele (2 și 2), dar laturile lungi diferă de cele scurte.

    Recapitulează: Figuri geometrice plane și linii →

15. Ioana are 20 de timbre. Îi dă fratelui ei 7 timbre. Apoi mătușa îi mai dă 9 timbre. Câte timbre are Ioana acum?

    • a) 22 de timbre
    • b) 13 timbre
    • c) 36 de timbre
    • d) 6 timbre
    Vezi răspunsul

    Răspuns corect: a) 22 de timbre

    Pasul 1: Ioana dă timbre fratelui, deci scad: $20-7=13$ (timbre). Pasul 2: mătușa îi mai dă timbre, deci adun: $13+9=22$ (timbre). Răspuns: Ioana are acum 22 de timbre.

    Recapitulează: Probleme cu adunare și scădere →

Barem de notare

Fiecare item corect valorează 0,6 puncte; se acordă 1 punct din oficiu. Nota = 1 + 0,6 × numărul de răspunsuri corecte (maximum 10).

• Sub nota 5 (0–6 itemi corecți): pornește recuperarea de la linkurile itemilor greșiți, în ordinea din test.
• Între 5 și 7 (7–10 itemi): lacune punctuale — recapitulează doar unitățile greșite.
• Peste 7 (11+ itemi): bază solidă; se poate trece direct la materia clasei noi.

Vrei varianta interactivă? În aplicație, testul de plasare îți dă nota pe loc și îți construiește automat traseul de recuperare.